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英语学科优化学案 时间： 年 月 日 课 题 第 3 讲 状语从句 学科 英语 教学目标 1.掌握状语从句的判定 2.正确选择关系动词 重、难点 1.状语从句的引导词与介词的用法比较；状语从句与定语从句引导词的辨析 2.能够辨别同类状语从句中近似词的用法差异 3.Whatever,whenever,wherever等引导词与no matter wh-等引导词的不同用 教学内容 知识回顾1.【2013年陕西卷】 I have heard a lot of good things about you ______ I came back from abroad. A. since B. until C. before D. when 2.【2013年湖南卷】You must learn to consult your feelings and your reason______ you reach any decision. A.although B.before C.becau