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- 2017-06-11 发布于北京
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项目多样化深化中职课程改革的新举措.pdf
·江苏教育·职业教育/课程与教学 责任编辑郑听郁E-mail: jsjyzhxy@126.com
项目多样化:
深化中职课程改革的新举措
.崔志缸
[摘要1项目是当前专业课程的主要教学载体,但单一化的项
目无法从根本上解决当前中职教育教学中的诸多现实问题,项目多
样化是深入推进课程改革的需要,是深度重构中职课堂的需要,是
有效落实错位发展的需要,也是有机融合课程体系的需要。
[关键词】项目多样化 课程改革 中职课堂 错位发展
课程体系
项目是当前专业课程的主要教学载体,项目化给中 生实际、工作流程实际来设计、选择和实施项目,但由于
职教学带来了深刻的变革,但项目教学不是万能的,单
教师的观念、个性、所学专业不同,设计和选择的项目也
一化的项目无法从根本上解决困扰当前中职专业教学 不同,且无论教师如何设计和选择都无法使项目适合每
个学生,以一何以概全?课程改革如果简单地停留
的诸多现实问题。中职专业教学的未来之
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