初中标点符号修改练习(完整版,含方法介绍).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于湖北
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初中标点符号修改练习(完整版,含方法介绍).doc

初中标点符号修改练习(完整版,含方法介绍)要点

标点符号专项练习 1、下列句子中问号使用正确的一项是 ( ) A、除了他能去,谁还能去呢,你吗,你能去吗? B、对这样的青年,我们是应该支持他呢?还是应该指责他呢? C、我们应该研究一下,这件事究竟应该怎么办? D、“你到底去不去呀,我的小祖宗?”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门。 2、下列句子中顿号使用正确的一项是 ( ) A、原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 B、我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 C、今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高工程,任务重、工程难、规模大。 D、这个故事讲得真实、生动。 3、下列句子中顿号使用正确的一项是 ( ) A、这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”、“向孔繁森致敬!”的口号。 B、我们的院子里种了一些菊花、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。 C、这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县(市)。 D、这个经济协作区,具有大量的技术信息,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 4、下列句子中破折号的使用与解析不正确的一项是

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