七年级生物《人体内的物质运输和能量供给》章末复习参考课件.pptVIP

第四节 人体内的气体交换 本节目标 概述肺泡里的气体交换过程。 概述组织里的气体交换过程。 探究的问题 作出的假设 实验设计 实验装置示意图 人体呼吸时二氧化碳的含量有变化吗? 呼出气体比吸入气体中的二氧化碳含量多。 1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯，标号1、2。2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中，再将洗耳 球的吹嘴对准塑料管的管口，然后用手挤压 洗耳球，将空气吹入石灰水中。 2 1 实验现象 1号澄清石灰水变浑浊，2号无明显现象 实验结论 呼出的气体中含有较多的二氧化碳 肺泡里的气体交换 静脉血 动脉 静脉 动脉血 肺泡 氧气 血液 二氧化碳 静脉血 动脉血 肺泡里的气体交换 静脉血 动脉血 CO2 O2 静脉 动脉 组织细胞周围的毛细血管网 组织里的气体交换 血液 氧气 组织细胞 二氧化碳 动脉血 静脉血 组织里的气体交换 第五节 人体能量的供给 本节目标 说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。 说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。 口腔 腋窝 直肠 37.2℃ 36.8℃ 37.5℃ 体温计 人体温与年龄、性别和身体状况有关 维持体温的相对稳定，是人体进行正常生命活动的基础。 体温过高或过低会影响体内酶的催化作用，从而影响人体的生命活动，严重时可能导致死