高职高专院校“中国现当代文学”课程改革研究与实践.pdfVIP

Voi.33 No.4 第 33 卷第4 期 哈尔滨学院学报 2012 I,f 4 月 JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY f、pr. 2012 [文章编号]1004--5856(2012)04--0130一05 高职高专院校中国现当代文学 课程改革研究与实践 欧阳钦1 ，曾文军2 (1.桂林师范高等专科学校教育与管理系，广西桂林 541001; 2. 柳州铁道职业技术学院，广西柳州 545007 ) [摘 要]目前离职高专院校在课程设置上向实践性课程大幅度倾斜，导致中国现当代文学课程的 边缘化已是不争的事实。与普通院校相比，在人文素质和知识层面处于劣势的高职高专院校的生源对 与就业直接关系不大的课程的漠视，凡此种种，对中国现当代文学课程提出了诸多的挑战，课程改革 势在必行。文章结