高职院校课程改革与教师专业发展调查报告﹡.pdfVIP

第14 卷第4 期 广州职业教育论坛 Vol.14 No.4 2015 年 8 月 GUANGZHOU VOCATIONAL EDUCATION FORUM Aug. 2015 文章编号：2095-364X （2015）04-0017-06 高职院校课程改革与教师专业发展调查报告﹡ 刘佳环 1 1 2 ，孔 彤 ，谌 丹 （1.广州番禺职业技术学院 组织人事处，广东 广州511483； 2.广州番禺职业技术学院 机电工程学院，广东 广州 511483） 摘 要：为了解高职院校课程改革与教师专业发展之间的关系，减小高职院校课程改革中的教 师阻力寻求途径，编制了《高职院校课程改革与教师专业发展调研问卷》，采用问卷调查和访谈法 结合的方法，对广东省部分高职院校 300名教师进行了调查研究，并基于研究结果提出了基于教师 专业发展视角的应对策略。 关键词：高职院