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高三上讲义 《论语》复习讲义（） 班级 姓名 命题猜想·应对策略 结合三年高考命题，可以从中得出这样的命题猜想： 《论语》的考查一般侧重于比较阅读（不同时期儒家对同一问题的观点∕儒家与其它学派对同一问题的不同观点） 命题形式一般有两角度（文意理解、观点概括∕观点的评析） 关于观点的评析：先分析观点，后评价观点 、儒家思想观点归纳（必须熟记） （一）、为政以德――以德治国（德治思想） 重教化，轻刑罚。孔子认为要治理好一个国家，必须在满足百姓生活富裕的基础上，加强道德教化。（先富民，然后以德化民）在礼刑问题上，孔子主张礼教是根本，不得已而用刑，必须慎用。他认为宽严相济，政事才会谐和。宽严结合，就是文武两手并用，德治与刑治都要。 反对过度榨取，主张“使民以义”。 （藏富于民思想，以民为本的思想）孔子主张统治者役使老百姓不要过分，要适宜。孔子看到了当时两极分化、贫富悬殊过大的现实，认为这是造成社会不安、国家颠覆的基本因素，因而提出来平均主义的经济主张。 注意辨析：“均贫富”和“均无贫”的差别 “均无贫”按朱熹的解释是“各得其分”的意思，即不同级地位的人各自得到应该得到的部分，这是孔子站在统治阶级立场上提出的调和阶级矛盾的主张。‘均贫富“实际含义是劫富济贫，强烈主张维护等级制