科学评价职业生涯发展和职业发展规划精选.ppt

* 制作人：刘 宝 ?? 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划 制作人：刘 宝 案例故事：他的规划适合吗？ 心海导航：1.小陈的近期目标、长远目标定得合适吗？ 2.你能为小陈的发展措施提点建议吗？ 制作人：刘 宝 问题：评价职业生涯成功有标准吗？标准是什么？ 对成功的理解因人而异，职业生涯规划是用来规范自己、鞭策自己的，符合自身发展条件，能真正促进发展的规划，才是有用的规划。评价职业生涯成功有不同的价值取向。这就是我们这节课所要学习的内容。 制作人：刘 宝 （一） 评价职业生涯成功的不同价值取向 1不同的人对职业生涯成功的理解不同：共同点是什么？ 你认为什么样的职业生涯是成功的？ 除了金钱、地位，还有其他方面吗？ 请看多媒体，你认同哪一种职业生涯成功的价值取向？ 制作人：刘 宝 对职业生涯成功与否的判断标准 A　财富的多寡 B　地位的高低 C　权势的大小 D　拥有和谐的工作气氛 E　从事具有挑战性的工作 F　被认同就是成功 G　自我实现是成功 H　推动了社会发展意味着职业生涯的成功 请同学充分选择、排序 制作人：刘 宝 虽然人们的理解各不相同，但有一点是共同的，那就是职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。不同的人生对职业生涯有不同的追求。我们在设计职业生涯规划中，要考虑自己职业生涯成功的价值取向，思考自己的工作目的和意义。职业生涯成功价值取在于把我们个人的发展和社会、国家的发展结合起来，使自己的职业生涯规划得到升华，形成正确的就业观、择业观和成才观。成功的职业生涯规划不仅使个人得到发展，而且要和社会发展相一致，在社会进步中实现人生价值。 制作人：刘 宝 2.你追求哪类职业生涯成功？ P162：问题聚焦 制作人：刘 宝 中职生在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时，要了解自己最想得到什么。科学家把一个人在做出职业选择时放在首位的，即“最想得到”的追求分为八种类型 （“问题聚焦”） 制作人：刘 宝 （二）评价职业生涯发展的要素 制作人：刘 宝 从广告设计转到广告业务 学电脑艺术设计的娟娟，在校时给自己定的发展目标是从当平面设计员起步，往成为一流的电脑美术设计师的方向努力。由于性格外向，娟娟还特别注重性格的调适，以适应平面设计师的职业需要。父母对她的规划很满意，认为这是一份适合女孩子的工作。 毕业时，不但是三好生，还被评上优秀干部的娟娟，引起一家报社的注意，把她安排在广告部做平面设计。娟娟为自己顺利迈上规划中的第一个台阶而高兴，在广告设计的岗位上专注地工作。可是刚干了一年多，由于报社急需拓宽广告市场，让娟娟改做广告业务。父母有顾虑，认为拉广告比较辛苦，收入也不稳定，女孩子从事这个工作合适吗？ 娟娟反复斟酌，觉得广告业务不同于广告设计，面对的是人，自己性格外向、独立性强，而且有广告平面设计的底子，联系业务时能领会广告客户的意图，一定能比没学过电脑艺术设计专业的人有优势。再说有了广告业务的经历，能更好地揣摩客户需求，对将来成为一流的电脑美术设计师也很有帮助。娟娟不但愉快地走上了新岗位，而且当年就经手广告业务600多万，成了报社里有点名气的人物，个人收入也大大提高了。 制作人：刘 宝 合作探究： 你如何评价娟娟从广告设计到广告业务的工作的转化？ 如果是你遇到了类似的情况，你会如何选择？为什么？ 请概括出评价职业生涯发展的要素。 制作人：刘 宝 1.从个人、家庭、企业、社会的角度判断 成功的标准？ 作为一个职业人，社会人，在评价自己的职业生涯发展是否成功时，评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。如果一个人的职业生涯发展，能在这四类评价中都得到肯定，则其职业生涯才是成功的。 制作人：刘 宝 ［学以致用］ 结合教材的“职业生涯是否成功的评价要素表”的内容要求，想想自己在完成近期目标后，自我、家庭、企业、社会可能有什么评价，填入下列表格中。 评价要素 评价者 评价内容 评价标准 自我评价 家庭评价 企业评价 社会评价 制作人：刘 宝 评价自己的职业生涯发展是否成功时，评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。这是就横向而言，那纵向呢？历史又是如何评价一个人的职业生涯发展是否成功呢？例如：你如何评价希特勒？ 制作人：刘 宝 有这样一句名言：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”这句名言是谁讲的？你如何理解？ 制作人：刘 宝 鲁迅先生曾经说过，世上本没有路，走的人多了，也就有了路。本来并不存在什么所谓的路，这些