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浙江大学远程教育学院 《学前教育史》课程作业 姓名： 学 号： 年级： 学习中心： ————————————————————————————— 绪论 学前教育史是一门怎样的学科？ 学前教育史的主要学习方法是什么？可结合你自己的学习经验谈一谈。 古代学前教育 （一）填空题 1．中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的( )。 A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》 2．中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( )。 A.《童蒙须知》 B.《颜氏家训》 C.《小学》 D.《传习录》 3. 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。这里指的是( )。 A.古印度佛教的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育 C.古印度婆罗门教的幼儿教育 D.古巴比伦的幼儿教育 4. 在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是( )。 A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.卢梭 名词解释 1.颜氏家训 2.邸舍 3.孺子室 4.外象内感 （三）思考题 1.试述中国古代胎教的主要经验。 2.试评述颜之推的家庭教育原则和方法。 3.比较斯巴达与雅典学前教育的不同之处。 4.分析古代希伯来学前教育的特点。 近代学前教育 填空题 1．我国壬戌学制规定学前教育机构的名称为( )。 A.幼稚园 B.蒙养院 C.蒙养园 D.幼儿园 2．癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和( )。 A.常识 B.图画 C.手技 D.行仪 3．外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是( )。 A.幼稚园 B.小孩察物学堂 C.蒙养园 D.蒙养院 4.1837年在勃兰根堡创办学前教育机构的是( )。 A.奥伯林 B.欧文 C.福禄倍尔 D.巴乌利美夫人 名词解释 癸卯学制 蒙养院 3．恩物 4．儿童之家 （三）思考题 1．分析近代中国学前教育产生的历史背景。 2．简述蒙台梭利的儿童观。 3．简述卢梭的自然教育思想。 4. 简述福禄贝尔的学前教育思想。 现代学前教育 填空题 1．我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了( )。 A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程 2．由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是( )。 A.香山慈幼院 B.湖北幼稚园 C.集美幼稚园 D.鼓楼幼稚园 3．我国第一个乡村幼稚园是( )。 A.香山慈幼院 B. 上海大同幼稚园 C.新安幼稚园 D. 南京燕子矶幼稚园 美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的一项重要计划是（ ）。 开端计划 B.振兴计划 C.倍增计划 D.普及计划 名词解释 活教育 幼稚园课程标准 普洛登报告书 幼稚园令 （三）思考题 1.论述陶行知先生关于幼儿教师的职业理解及对你的启示。 2.论述陈鹤琴先生的活教育理论及其现代意义。 3.试分析张雪门改造民族的幼儿教育目标及其现实意义。 4.论述美国的开端计划及其现实意义。