依法治国背景下高校大学生法律意识淡薄问题及对策探究.doc

依法治国背景下高校大学生法律意识淡薄问题及对策探究 　　摘 要 近年来，随着依法治国的不断推进，高校大学生法律意识淡薄问题引起人们的关注与思考。以在校大学生法律意识现状作为探讨的基础，浅析大学生法律意识淡薄的原因，并提出相应解决策略 关键词 依法治国 高校 大学生 法律意识 基金项目：本文为河北经贸大学科研助困基金项目（2016DYB105）“依法治国背景下高校学生法律意识淡薄问题及对策研究―以河北经贸大学为例”阶段性成果之一 作者简介：康晗、孙迎坤、李方圆、宋江娜，河北经贸大学 中图分类号：G456 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.02.241 “人不可能没有法律意识，每一个意识到世界上除他之外还有其他人存在的，都具有法律意识。人具有法律意识并不取决于他是否知道这一点，也不取决于他是珍视还是漠视这一优点。人的整个生活，整个命运都形成于法律意识的参与之中并在其主导之下，而且，对于人来说，生活就意味着按照法律意识去生活，在法律意识的功能和术语中生活因为法律意识永远都是人类伟大而必要的生活方式之一。”由此可知，培养和提升自身法律意识对我们每个人的生活都具有极其重要的影响。党的十八届四中全会以来，依法治国被提上重要日程，从“全面推进依法治国”做出部署，到立足“四个全面”战略布局，依法治国纲领在全面建设法制社会中发挥着越来越重要的作用，法制化国家发展的进程也越来越多的受到人们的关注。大学生作为社会主义法治国家建设的重要参与者，其法律意识水平的状况将直接影响着我国社会法治走向，而目前高校大学生的法律意识水平远不能满足时代发展的需求。因此，在深入分析当代大学生法律意识淡薄问题及其原因的基础上，积极探索提升大学生法律意识的有效途径具有十分重要的现实意义 一、大学生法律意识现状 为深入了解不同阶段大学生法律意识现状，通过对河北经贸大学一年级至三年级750名大学生进行问卷走访调查，并综合对法律专业人士及法学教授的访谈，概述当代大学生对基本法律常识的掌握、对法律的信任程度以及平时的关注程度等情况 （一）大?W生对法律保持一定的关注度，但总体法律意识水平不高 调查显示，在被问及“是否关注国家新颁布或修订的法律法规或国家立法活动”时，74.2%的学生表示关注或经常关注，只有少数学生表示从不关心。其次，受访者中只有28.6%的学生能够说出“我国法制宣传日（现称宪法日）是12月4日”，绝大多数学生不清楚或记错日期；而当被问及“您认为周围大学生法律意识水平如何”时，只有极少数的学生认为自己和周围大学生法律意识水平很强，82.6%的学生认为自己的法律意识一般或勉强说的过去；77%的学生认为自己身边的大学生存在法律意识淡薄、行动力不足或缺乏正确引导等问题。当被问及“是否知道法律援助”时，只有4.2%的学生知道或了解法律援助，而大多数学生只是听说过但并不了解。这表明当代高校大学生法律素养总体不容乐观，大多数学生对自己的法律意识水平缺乏信心 （二）大学生学习法律的途径多样化，但法治观念不强 首先，从调查结果看，75.8%的学生主要通过互联网、电视、报纸等传播媒介了解法律知识，并成为在校大学生了解法律知识的主要来源。其中普法节目或法治宣传活动占到总数的53.6%，；其次通过学校组织的法治宣传教育主题活动及有关法治讲座和课堂学习的分别占到34.2%和32.2%。这表明在校大学生学习法律知识的途径多样化，渠道也更加广泛，但主要还是通过互联网等传播媒介。在被问及“当你的权益受到侵害时，你首先想到的解决方法是？”结果显示：有15.8%的学生会想到使用法律武器来保护自己；此外有59.2%的学生感觉自己很委屈，但不知如何寻求有效的解决途径。而对于学校举办的法治教育活动，48%的大学生认为有意义愿意去，36%的大学生觉得太形式化没意义，而15%的大学生表示不愿去，觉得浪费时间。由此可见，部分大学生的维权意识不强，参与法治活动的积极性不高 二、大学生法律意识淡薄原因分析 “某课题组于2001年在全国选取了1万名在校大学生进行随机抽样调查，结果表明，几乎所有的大学生都赞同“依法治国”方略，认为“应该自觉遵守国家的法律、法规”，“善于用法律维护自己的正当权益”。但同时却有42.67%的人同意“只有私了解决不了的问题才会求助于法律”，15.41%的人遇到法律纠纷选择“找人私了”，80.96%人认为“能够钻法律空子的人都是有本事的人”，25.54%人“买了假冒伪劣商品自认倒霉”。这说明大学生虽具有一定的法律意识，但仍不能满足社会主义市场经济发展的要求，其法律意识仍存在一定的缺失。”经过分析大学生法律意识的现状以及出现的问题，文章通过对大学生法律基础知识不扎实、学习法律积极性