漱口 手拿花花杯子 喝口清清水 鼓起腮帮子 闭起小嘴巴 咕噜咕噜咕噜噜 张开嘴巴吐出水 穿衣服???????????????????????????????????????抓领子,盖房子,???(将衣服顶在头上) 小老鼠出洞子,?????(两手伸出袖子) 吱吱扭扭上房子,???(由上呈下扣好纽扣) 故事:没有牙齿的大老虎 握小勺 大拇哥、二拇弟、还有高个子 一起来、握住小勺子 一口一口舀饭吃 小小筷子本领大 吃饭夹菜全靠它 我用小手稳稳拿 不乱翻、不敲打 不让饭菜满桌洒 滑滑梯 小滑梯,我来啦 抓住扶手往上爬 先坐稳,再扶好 两腿伸开往下滑 滑到底,不着急 手撑扶手慢慢起 不拥挤、不推拉 一个跟着一个滑 上下楼 扶好小扶手 看好台阶走 脚尖对台阶 一个跟着一个走 儿歌:你是特别的,你是最好的掉一颗牙没关系, 个子太小没关系, 戴着眼镜没关系, 跑步太慢没关系, 你是特别的,你是最好的。 难过时哭一下没关系, 开心时大笑没关系, 有时会骄傲没关系, 偶尔贪玩一下没关系, 你是最好的,你是特别的 王国的钥匙 王国里有一座城市,城市里有一个镇 镇上有一条街道, 街道旁有一条弯弯的小巷 小巷尽头有一个院子,院子里有座屋子 屋子里有间房,房里有张空床 床上有个篮子,篮子里芬芳的鲜花 鲜花,鲜花,一篮子芬芳的鲜花。 鲜花在篮子里,篮子在床上 床在房间里,房间在屋子里 屋子在杂草丛生的院子里 院子在弯弯的小巷尽头 小巷在宽敞的大街旁 大街在繁华的镇上,镇在城市里 城市在王国里 这是一把王国的钥匙 第三部分:几种活动区的游戏教育活动 美术区:绘画、印画、版画、折纸、剪纸、粘贴。 1、调色:用红黄蓝三原色,调配颜色 2、染画:宣纸或者毛边纸,对边或对角折数下,用滴管滴颜料,或把纸放在颜色里染,展开后就是一幅画。 3、吹画:颜料滴在纸上,用嘴吹,再用手指点画,添补成一幅画。 4、手掌画:描出手掌的形状,或者用手掌蘸上颜色印在纸上,然后添画。 5、手指点画:手指蘸上颜料点 6、石头画:在石头上画画,也可以用橡皮泥和石头粘贴 7、纸浆画:卫生纸浸泡一些时间后,捣烂成浆,放进去各种水彩颜料,再加上一些胶水,在盘子上做浮雕画。 蛋壳画、布画、纸盒画等等。 语言区:阅读、听说、认读、前书写 听说: 1、小小播音员:电视、收音机广播 2、打电话 3、传话游戏 4、听故事找错 5、小小广告台 6、玩具交流会 7、我是小老师 8、演讲 9、接词游戏:红—红花—花朵--- 红花—红旗— 10、木偶讲述 11、图片讲述 12、故事盒:用可以翻盖的大盒子,提供各种背景和图片,让孩子讲故事。 华德福教育 华德福教育(Waldorf Education)是起源于德国一种完整而独立的教育体系,在世界各地已有90多年实践历史,鲁道夫?史代纳(1861—1925)是华德福教育的创立者,他倡导一种全新的人文精神和教育理念。 根据统计,目前全球有1000多所华德福学校,2000多所华德福幼儿园,300多所矫正教育和社会治疗机构。 华德福教育 华德福教育以人为本,以自然环境和人类社会和谐发展为目标。追求孩子在身体、情感及精神三个层面的和谐发展。 教育活动:烹饪、玩家家、偶戏、捏蜂蜡、手工、湿水彩、唱歌、音语舞、听故事、生日和节日庆典,户外活动和园艺劳动等。 一年四季具有呼吸节奏,春季和夏季是呼出的季节,是吸收大自然精气和活力的时期。秋季和冬季是吸入的季节,是储存能量和生命力的时期。 春天万物复苏,小草发芽、小虫露头、树干返青,一切都开始显露生机勃勃。夏季百花盛开,空气中弥漫着花香,在这个季节里,人们要走出家门,去郊游踏青、跑步锻炼、交友畅谈,家里要开窗透气、打扫清洁。 秋天,树叶变得金黄并逐渐落入大地,果实紧紧包裹并成熟,夜晚提前到来,自然界的精神开始消退。冬季,阳光减弱,大自然开始沉睡,在冰冷的土地里,种子和球茎开始聚集它们的能量和生命力。在这个季节里,人们要放慢出行的脚步,锻炼的节奏也要放缓,避免过分激烈的运动。 华德福幼儿园一日安排: 8:30—9:30 室内自由游戏、主题活动 9:30—9:45 收拾玩具 9:45—10:05 晨圈 10:05—10:30 洗手 点心 喝水 10:30—11:30 户外活动 11:30—11:45 回教室 洗手 喝水 11:45—11:55 故事 11:55—12:00 餐前准备 12:00—13:00 午餐 餐后洗碗 漱口
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