平差-课程设计本科论文.docVIP

课程编号： 课程性质：必修 误差理论与测量平差基础课程设计2013-2-25 至 2013-3-8 （一）图1为一水准网，A、B、C为已知高程点，为9个待定高程点，第一次观测了图中1~15条水准路线的高差，各水准路线的观测高差、距离及已知点高程均列于表1，试求（1）1公里高差平差值中误差；（2）各待定点高程平差值及中误差； 如果准备加测5段高差16~20（图中用虚线表示），（3）试估算平差后各待定点的精度；（4）精度最弱的点发生改变没有；（5）哪一点精度提高得最多。 图1 表1 水准网观测数据 线路号 观测高差(m) 距离(km) 线路号 观测高差(m) 距离(km) 1 1.4957 0.4 11 2.0416 0.8 2 1.7892 0.5 12 1.5355 0.7 3 5.2062 0.7 13 1.7450 0.8 4 2.0853 0.9 14 2.7434 0.4 5 3.4175 0.4 15 1.3785 0.5 6 1.2080 1.0 16 0.6 7 6.0373 0.6 17 0.6 8 4.3307 0.6 18 1.8 9 3.6510 0.6 19 0.8 10 2.5120 0.3 20 1.2 已