四年级下册语文《三月桃花水》文学赏析与创意表达导学案.docx

四年级下册语文《三月桃花水》文学赏析与创意表达导学案

??一、学习目标

??本导学案旨在引导学生通过深度研读《三月桃花水》这篇散文，达成以下三维学习目标：

??（一）语言建构与运用

??1.积累并理解“绮丽”、“应和”、“纤细”、“沉醉”等关键词语，感受其在具体语境中的表达效果。

??2.有感情地朗读课文，背诵课文第四至第六自然段，体会散文如诗歌般的韵律美和节奏美。

??3.学习作者运用比喻、拟人、排比等修辞手法描绘景物、抒发情感的语言技巧，并能尝试在口头和书面表达中迁移运用。

??4.初步感知散文“形散神聚”的文体特点，理解本文以“三月桃花水”为线索组织材料的方式。

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