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- 2017-06-09 发布于湖北
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成才之路·数学 [答案] C [答案] A 建模应用引路 探索延拓创新 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 第三章 不等式 * 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修5 课前自主预习 思路方法技巧 名师辨误作答 课后强化作业 课堂巩固训练 课程目标解读 课前自主预习 重点难点展示 学习要点点拨 思路方法技巧 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 第三章 不等式 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修5 第三章
不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
第三章
第三章
第课时 含参数一元二次不等式的解法通过简单的分式不等式、高次不等式、无理不等式的解法探索,培养转化与化归的思想,通过对含参数一元二次不等式的解法讨论.训练发展分析解决问题的能力.
1.求不等式的解集的过程叫做解不等式;解不等式的每一步都要求是同解变形.同解变形的依据是不等式的同解原理(即不等式的性质).要确保变形的等价性.
分式不等式一般要先移项、通分,然后利用>0(或<0)型转化为f(x)·g(x)>0(或<0),再求解.
②无理不等式,常常采用平方法或换元法求解,莫忘偶次根号下被开方数大于等于0的限制条件.
含绝对值号的不等式,可分段去掉绝对值号讨论,也可采用两边平方法,应据题目
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