智能移动终端的教学应用及前景分析_乔军.pdfVIP

20 13 2 146 现代远距离教育 年第 期 总第 期 教育技术 智能移动终端的教学应用及前景分析 1 2 2 ， ， 乔 军 吴瑞华 熊才平 (1． 430070 ;2 ， 430079) 武汉大学 湖北 武汉 华中师范大学 湖北 武汉 【 】 、 。 摘 要 智能移动终端所具有的便携性 方便的上网功能和强大的信息处理能力为其教育应用提供了基础 基 ， 于智能移动终端的交互教学包括课堂互动教学和课外互动研讨 基于智能移动终端的自主学习包括基于资源的自主 。 ， 。 学习和基于交互的自主学习 随着智能移动终端设备和配套环境的发展 智能移动终端的教育应用必将更加广泛 【 】 ; ; 关键词 智能移动终端 终端应用 教育模式 【 】F275 ． 4 【 】A 【 】1001 － 8700 (2013)02 － 0081 － 04 中图分类号 文献标识码 文章编号 革新。 、 一 智能移动终端简介 、 二 智能移动终端优势 智能移动终端是由英文 Smart Phone 及 Smart Device 2000 ， ， 于 年之后翻译而来 是基于操作系统且 众所周知 学习媒体是教育信息的载体和传播工 ， ， ， ， 、 具备网络浏览 多媒体呈现和应用程序安装等功能 具 纵观学习媒体的发展历史 依次出现了纸质载体 、 、 、 、 ， 。 具有移动性 实时性 使用广泛性 易用性等特点的 电子化载体 数字化载体 目前处在网络化载体阶段 。 ， 电子设备及配套软件 移动终端的移动性和网络浏 与前几种类型的教育信息载体相比 网络教育信息载 ， ， ， 览功能让学习者可以脱离学习过程对环境的束缚 体具有信息载体易共享 信息载体易携带 信息载体 ［1］ 、