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- 2017-06-09 发布于北京
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◆革新观念,学习班组长干部必备的全局观和前瞻性思维;
◆培养专业意识和问题眼光,提高学员预见性地发现问题的能力;
◆加强部门经营和资源利用观念,提高现场班组长干部的业绩能力;
◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法;
◆让班组长了解现场作业流程及作业标准;
◆了解班组长应具备的管理能力与技巧;
◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;
◆有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;
◆掌握必备的技能,帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管。
第一部分 班组长的角色认知
◆新时期下班组长面临的挑战和机遇
◆人为什么要工作
◆班组长的地位和使命
◆班组长的重要作用
◆班组长的管理水平现状分析
◆认识企业管理中的各种角色
◆了解所在的班组(部门)
◆自己为什么担任班组长
◆班组长的权力和管理原则
◆角色认知--对自己和环境的分析
◆如何对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
◆企业如何才能把个人的目标引导到企业的大目标上来?
◆个人如何才能将自己的目标融化到企业的大目标中去?
第二部分 班组长应学习的技术与应用技巧
◆什么是作业技术? 管理技术及方法
◆怎样提高人际技术?
◆什么是理念技术?
◆什么是 PDCA ?
◆什么是重点管理?
◆设备管理的八大支柱
◆数字化的综合效率管理
◆设备的六大损失
◆改善慢性损失,向零故障挑战
◆设备初期清扫与困难源对策
◆什么是目标管理
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