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小学英语三年级下册M6U1说课要点
M6U1 What do you do on Sundays?;一、教材内容;二、目标;三、重点难点;任务型教学为主,以活动、合作为主线,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作、游戏感悟等多法并用的方式学习。
理论依据:
学生的生理和心理特点:好奇、好胜、表现欲望强盛
;课堂流程:
Step1:Warming up
Step2:Greetings
Step3:Leading-in
Step4:Words Sentence learning
Step5:Text learning
Step6:Summary;Step1:Warming up
Sing a song: Please stand up.
(sing and do the actions)
;;Step3:Leading-in
1.Pictures----sports
2.Watch the cartoon.(Activity 1)
;Step4:Words Sentence learning
; Step5:Text learning
1.Listen and repeat.
2.分角色朗读并表演。;Step6:Summary
提出问题: What did you learn?
主要是从单词、句子以及课文的学习三个方面来总结。
;六、评价;七、口语;八、板书;1. 运用所学短??、句子,写一写自己的周末活动安排。
2. 询问好朋友的周末安排。;
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