英语教师转型为医学英语教师的可行性分析与研究_刘利梅.pdfVIP

2008 12 河北师范大学学报// Dec.2008 10 /12 / JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/Educat ional Science Edition/ Vol.10 No.12 英语教师转型为医学英语教师的 可行性分析与研究 刘利梅,赵贵旺,李　蕾, 阎伟静,谢　会 ( , 　0500 17) 　:医学英语的师资匮乏严重制约着医学英语教学的进展。通 兴趣和意愿调查基本明确英语教 师对医学和医学英语学习的兴趣和转型为医学英语教师的意愿;另外, 结合医学生对医学英语的需求和医学 英语性质, 可以看出英语教师转型的可能性, 同时也可以了解英语教师对医学英语的认识与学生的需求是否 一致;通 调查英语教师对转型模式的看法, 从而确认英语教师认可的转型模式。 :英语教师;医学英语教师;转型;培养模式 :G 642　　　:A 　　　:1009-4 13X (200 8)12-0100-0 3 ESP , , 　　、 。, ESP (English fo r Specif ic P urposes “, ), 。 , 、、、, 19 85 《》, , 。”[3] , 1999 《 , , 》, , , 。2004 《》 , ()。 ?, , , ESP 2 1 ; 。 , , 　　、 , 。,“, (一)研究对象 [1] ESP ” 。 4 ,“ESP 、…… , 60 , 15 , 45 。 。、 (二)研究工具 [2] ……” , “ “ 1 ∶25, ()”, [3] ” 。 :、、、 ,ESP ?, ESP 、。 、 (三)数据收集和分析 。, , :2008-09-16 :“”(O 8100044) :(1974-), , , , , 、。 ·101 · , “”, ESP “