—当代儿童观2试卷.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于湖北
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英国 * 尊重儿童就是尊重人类本身 ——当代儿童观解析 主讲人:李梅 宝宝的世界 ——选自泰戈尔《新月集》 我希望能在我宝宝的世界里占据清净的一角。 我知道在那里星星和他说话,而天空会带着憨憨的云朵和道道彩虹,俯身到他的脸蛋上与他嬉戏。 那些大家都认为是不会说话的,和那些看起来从不能行走的,带着他们的故事和满捧五颜六色的玩具悄悄来到他的窗前。 我希望能在穿越宝宝心灵的道路上旅行,超出一切藩篱。 …… 一、什么是儿童观 儿童观:是人们如何看待、评价儿童的基本理念或基本态度。 是儿童教育理论必须回答的一个前提性问题,也是儿童教育实践不可回避的核心问题。 一个人的儿童观进一步影响其教育理念、教育方式和实践行动,尤其是教师和家长 二、当今的儿童生存状态 自由缺失、快乐出局、天性淹没、人性失真、生命淡漠、情感缺失 童年的“幸福”天然消逝,“童年”的边界日益地缩小,多重负荷的童年时空中却多了一种疏离、无奈、伤感与孤独。 快乐、自由、诗意地生存是童年的真谛,儿童本应是完整、具体、丰富、生成的个人,应获得人的尊严与价值。 三、三大质问 一、社会的急剧变革冲击着儿童正常的生活 “现在,儿童就像一个流放在世的人,孤立无助并受到奴役,没有一个人

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