17年上半年小七班家长小课堂.pptxVIP

宋丽达 2017、3、8 ; ; ; 新蒙氏阅读 《新蒙氏阅读》是全国教育科学“十五”规划重要课题“蒙台梭利教育融入中国幼儿园”研究成果，开创阅读新领域，将阅读与识字相结合，在培养幼儿良好阅读习惯的同时，教会幼儿幼儿认读一些高频字、词，大大提升了幼儿的自主阅读能力。（新蒙氏阅读大胆吸收全语言理论，借鉴蒙台梭利语言教育的思想和方法，通过多种形式的阅读法，创设生动活泼且便于互动的阅读环境，开展多元的阅读活动，可以挖掘阅读材料的教育内涵和资源价值，能快速提升教师阅读教学水平，有效提高幼儿阅读兴趣和能力。）  ;? ;一、幼儿的学习兴趣更加浓厚。 二、数学经验更加丰富。 三、全面提升幼儿的思维能力。 四、培养幼儿良好的学习习惯。 新蒙氏数学课程注重幼儿学习的主动性、条理性和创造性，鼓励幼儿自己发现并解决问题，潜移默化中培养幼儿的学习习惯，增强幼儿克服困难的毅力。;新蒙氏数学带给孩子的好处？;4、专注力与意志力：课程操作在设计上注重训练孩子手和手指的活动，用来培养他们的专注力与耐心。5、纠错能力：蒙台梭利教育强调“错控”，即错误控制。每一个教具都被设计成孩子自己可以修改自己的错误。6、养成数学学习习惯：数学是儿童认识环境、了解环境、适应环境的工具之一，同时儿童时期是数学能力发展的敏感期，是数学启蒙教育的关键期。如果能够抓住时机，针对孩子不同时期不同的学习需求给予正确、适当的刺激，即提供必要的教具和良好的学习氛围，孩子的数学能力就会迅速发展，且受益终身，顺利衔接小学教育。蒙氏教育具有完整性和系统性，孩子在轻松愉快的环境中循序渐进的学习到了小学教育之前的全部基础数理知识，为以后接受小学教育做充足的准备。 ;二、3—4岁孩子的敏感期;敏感期应对方法;;三、区角活动的价值; 班级区域设置 阅读区 美工区 建构区 数学区 生活区 表演区 娃娃家 ;家园合作;;如何培养孩子的耐心 柏拉图曾经说过：耐心是一切聪明才智的基础。要培养孩子的耐心首先家长要更有耐心，平时多注意观察孩子，鼓励孩子从一而终，让孩子做事情不能虎头蛇尾，从小养成良好的生活习惯。; 缺乏耐心的表现 做事不能有始有终 任性 经常容易哭 情绪易激动，很难预测他们会干什么。 吃饭时爱动 看电视时一会坐着，一会站着。 不能坚持玩一个玩具，而是拿拿这个，碰碰那个。 咬手指甲 神经敏感、经常感到不安。 所做的事与年龄不相称。 不能同朋友和谐相处 ;12.经常打架 13.不能如自己的愿望时就打滚耍赖 14.经常哭哭啼啼的闹 15.经常打碎朋友或家里的物品 16.不能同朋友和谐相处 17.经常打架 18.冲动，做事前不思考 19.饮食调节不好 20.发火时骂人或说一些伤人的话 21.不能如自己愿时就打滚耍赖 22.经常哭哭啼啼;怎样培养孩子耐心 ;什么叫责任 ;培养孩子的责任心 ;在劳动中培养孩子的责任心;培养孩子的时间观念 按时接送孩子为孩子树立良好的时间观念。 在生活中用时间要求孩子。 ;幼儿园一日生活作息时间表（春秋季）;11：30---11：40 餐前准备 11：40---12：10 美味午餐 12：10---12：20 整理 12：20---14：00 甜蜜午睡 下午： 14：00---14：30 午检、整理 14：30---15：00 区角游戏 15：00---15：30自选活动 15：30---15：50 点心 15：50---16：50 户外活动 16：50---17：00 幸福离园;给家长的几点忠告 大胆放手，让宝宝自己的事情自己做 ;学会检讨，小宝宝“一人做事一人当” ;允许孩子参与家事决定;给孩子犯错误的权利;谢谢聆听