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2017-06-09 发布于上海
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美国AP微积分课程项目简介及其启示.pdf

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目录 ■  1 1. 1 问题的提出  1 1.2 核心概念界定  2 1.2. 1AP 课程项目 2 1.2.2AP 微积分课程  2 1.3 研究现状  2 1.3.1 国内研究现状  2 1.3.2 国外研究现状  4 1. 4AP 课程项目发展的理论基础 1.4 . 1 建构主义学习观 …… 1.4 . 2 叮持续性学习理论 .., 1.4 . 3 理解性学习的原则 ... 1.5 研究方法  5 1.5. 1 文献分析法  6 1.5.2 比较分析法  6 1.5. 3 个案分析   6 第：章 AP 课程项「丨简介  7 2.1AP 课程项 n 发展的历史  7 2 . 1. 1 项 g 背景  7 2 .1.2 发展过程  7 2. 1.3 发展现状  H 2.2八卩课程项目的运行  9 2 .2. 1 运行理念  9 2 . 2 . 2 运行机制  9 2.3AP 课柞的内容及莫屮核 