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- 2017-06-09 发布于湖北
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济南版八年级生物第五_单元_第四节生物进化的原因课件要点
第四节 生物进化的原因 1. 在1850年的英国曼彻斯特地区,大多数桦尺蠖(huò)的体色是浅色的,只有少数是深色的;而过了100年,也就是1950年,这里深色的桦尺蠖变成了常见的类型,而浅色的桦尺蠖却成了少数。你能解释一下原因吗?如果人们要使该地区的浅色桦尺蠖重新恢复为常见类型,你认为应该怎么做? 黑色树干上的桦尺蠖 1850年:浅色多数,深色少数 1950年:深色多数,浅色少数 长满地衣树干上的桦尺蠖 100年以后,桦尺蠖由浅色占多数变成深色占多数,原因是什么? 自然选择的结果,浅色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕捉,深色的易幸存下来,繁衍后代。 如果人们要使该地区 的 浅色桦尺蠖重新恢复为常见类型,你认为应该怎么做? 治理环境,减少工厂排出的煤烟,使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。 自然选择学说-------达尔文 主要内容:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程就是自然选择。 生物通过遗传、变异、自然选择不断地进化 动物的体色与周围环境的色彩十分相似,人们把这种体色称为保护色,具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。保护色的形成是自然选择的结果 三、知识内化(形成知识结构) 内因:可遗传的变异 生 原 因 外因:环境的变化
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