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- 2017-07-08 发布于贵州
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角的概念与任意的三角函数
* 策略指导·备高考 * 策略指导·备高考 三角函数是高考命题的重点,分值约占14%左右,试题大都源于教材,是例题、习题的变形与创新,以中低档题为主. 1.三角函数的图象与性质,简单的三角恒等变换,正、余弦定理及应用是高考的热点.如2011·天津7,2011·广东16,2011·山东17等,题目常考常新. 2.三角函数题型全面,一般是两道小题,一道大题.客观题主要是涉及三角函数的求值、函数的图象、简单性质(如2011·安徽),解答题主要以三角变换为工具,综合考查函数图象和性质;或以正弦、余弦定理为工具,考查解三角形及其应用. 3.高考命题中,本章常与平面向量相结合,既可以考查平面向量的运算,又可以考查三角函数式的化简和三角函数的性质,符合高考命题“要在知识点的交汇处命题”的要求. 1.立足基础,着眼于提高.立足课本,牢固掌握三角函数的概念、图象和性质;弄清每个公式成立的条件,公式间的内在联系及公式的变形、逆用等.要在灵、活、巧上下功夫,切不可死记硬背. 2.突出数学思想方法.应深刻理解数与形的内在联系,理解众多三角公式的应用无一不体现等价转化思想.在解决三角函数的问题时仔细体会拆角、切化弦、三角函数归一的方法技能. 3.抓住关键,三角函数的化简、求值中,要熟练掌握三角变换公式的应用,其
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