《新媒体环境下经典阅读育人途径实践研究》.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于湖北
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《新媒体环境下经典阅读育人途径实践研究》.doc

《新媒体环境下经典阅读育人途径的实践研究》 《经典阅读促进中职校园文化建设的实践研究》 课题学期工作安排(2016年4月) 为推动课题有序进行,保持课题常态化、动态化研究过程,按照课题开题报告中制定的研究目标和内容,本学期将从以下几方面着手明确课题组成员分工,并积极开展各项工作: 一、两项课题的研究内容 《新媒体环境下经典阅读育人途径的实践研究》研究内容: 1. 新媒体环境对传统阅读方式冲击与影响的研究; 2. 新媒体环境下,影响经典阅读途径选择的因素研究; ① 对中职生阅读动机和兴趣的研究; ② 对经典阅读篇目选择的研究; ③ 对现有校本条件的研究; 3. 新媒体环境下,经典阅读途径实施的研究。 ① 开发适合中职生阅读校本教材的研究; ② 经典阅读活动设计的研究; ③ 经典阅读促进校园环境文化建设的研究; ④ 经典阅读促进中职生行为素养变化的评估研究。 《经典阅读促进中职校园文化建设的实践研究——以昆山花桥国际商务城中等专业学校为例》研究内容: 1. 对中职生经典阅读现状的调查研究; 2. 开发适合中职生阅读的校本教材的研究; 3. 经典阅读活动设计的研究; 4. 经典阅读促进中职校园文化建设的研究; 5. 经典阅读促进中职生行为素养变化的评估研究。 目前郭金辉老师已申报昆山市级课题《中职经典阅读校园微信平台的建设研究》。 二、课题组成员责任分工 子课题一:经典阅读

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