湘教版小学美术二上《捏泥动物》教案.docVIP

湘教版小学美术二上《捏泥动物》教案.doc

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湘教版小学美术二上《捏泥动物》教案整理

捏泥动物 教学目的: 1、认识了解动物的基本形状,培养立体造型的能力。 2、掌握捏制的基本方法和顺序。 3、培养团结协作的集体意识。 教学重点:捏泥的揉、捏、搓、粘贴组合等基本技法以及共同完成的合作精神。 教学难点:刻绘、切挖技巧的巧妙运用。 教学准备:CAI教学课件、范作、陶泥、切刀、牙签等。 教学过程: 一、摸一摸。 教师出示纸盒,学生上台摸一摸。 “你摸到什么了什么形状的东西?”(条、球、饼等) “这些都是用什么做的?怎样才能把橡皮泥变成这些形状呢?”(板书:搓、揉、捏) 二、试一试。 1、“那么小朋友们都来捏捏。(出示课题:捏泥)看看你能不能用刚才所说的搓、揉、捏将橡皮泥变成不同的形状。” 学生介绍自己的做法。 2、学生相互将橡皮泥基本形组合。 学生介绍自己的做法。 3、教师示范用基本形组合蝴蝶。 “哇,这只蝴蝶的小伙伴飞到我们教室里来了,我们快去看看吧!”. 三、看一看。 1、蝴蝶引出森林运动会。 2、谜语带出两只动物。 “你是根据什么猜出是长颈鹿的?”“它还有什么特点呢?” 课件示范橡皮泥制作长颈鹿。 “根据谜语,你能说出乌龟的特征吗?” 教师示范制作乌龟。 3、“你们看!还有一些小动物听到这个消息也赶来了。”(课件展示范作图片) 四、做一做。 1、“刚才那么多动物,你最喜欢哪个?” 2、“接下来就请你把你喜欢的动物请到我们的赛场上来吧!(出示课题:动物)” 3、布置作业要求。 五、评一评。 学生根据作品做得最像、做得最美来进行评选,教师颁奖。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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