湘教版高中数学(必修3)7.1《解析几何初步》学案(二).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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湘教版高中数学(必修3)7.1《解析几何初步》学案(二).doc

湘教版高中数学(必修3)7.1《解析几何初步》学案(二)整理

“解析几何初步”(第二课时) -----圆与圆的方程 一、高考《考试大纲》的要求:   ①确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.   ② 能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆位置关系③ 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.④ 初步了解用代数方法处理几何问题的思想. 二、基础知识填空 1.确定圆的条件是:一个圆的________位置和________一旦给定,这圆就被确定下来了。 2.圆的标准方程:圆心为C(a,b),半径为r的圆的标准方程是_____________________________. 3.圆的一般方程:____________________________,其圆心坐标为_______,半径为______________. 4.直线与圆的位置关系:设圆的圆心C(a,b)到直线l:Ax+By+C=0的距离为d.则当______时,直线与圆相离;当______时,直线与圆相切;当______时,直线与圆相交。 5.圆与圆的位置关系:设圆C1:和圆C2:的圆心距为d=|C1C2|.则当___________时,两圆相离;则当___________时,两圆外切;则当___________时,两圆相交;则当___________时,两圆内切;则当___________时,两圆内含。 三、例题选讲: 例1. (2006重庆文)以点(2,-1)为圆心且与直线相切的圆的方程为( ) (A) (B) (C) (D) 例2.(2004全国卷Ⅲ文、理)圆在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 例3.(2004湖北文)两个圆的公切线有且仅有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 例4.(2006天津理)设直线与圆相交于、两点,且弦的 长为,则____________ 四、基础训练: 1.(2006江苏)圆的切线方程中有一个是( ) (A)x-y=0  (B)x+y=0  (C)x=0  (D)y=0 2.(2006全国Ⅰ卷文)从圆外一点向这个圆作两条切线,则两切线 夹角的余弦值为( ) A. B. C. D. ] 3.(2004上海文、理)圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于两点A(0, -4),B(0, -2),则圆C的方程为 和圆相交于点A、B,则弦AB的垂直平分线方程是 . 五、巩固练习: 1.(2007安徽文)若圆的圆心到直线的距离为,则a的值为( ) (A)-2或2 (B) (C)2或0 (D)-2或0[来] 2.(2007上海文)圆关于直线对称的圆的方程是(   A. B. C. D. 3.(2004天津理)若为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是( ) A. B. C. D. 4.(2002春招北京理)圆2x2+2y2=1与直线xsin(+y–1=0 (((R, (((/2+k(, k(Z)的位置关系是( ) (A)相交 (B)相切 (C)相离 (D)不能确定 5、(2006湖北文)若直线y=kx+2与圆(x-2)2+(y-3)2=1有两个不同的交点,则k 的取值范围是 . 6.(2007天津文、理)已知两圆和相交于两点,则直线的方程是     . 7.(2002上海文、理)已知圆和圆外一点,过点P作圆的切线,则两条切线夹角的正切值是 。 8、(2006广东)设函数分别在处取得极小值、极大值.平面上点的坐标分别为、,该平面上动点满足,点是点关于直线的对称点.求: (I)求点的坐标; (II)求动点的轨迹方程. “解析几何初步”(第二课时) -----圆与圆的方程(参考答案) 三、例题选讲:例1. C 例2. D 例3. B 例4. 0 四、基础训练:1.C 2 .B 3. 4. 3x-2y-3=0 五、巩固练习:1---4. CCAC 5. 6. x+3y=0 7. 8. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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