牛津沪教三下Module 2《Unit 1 Animals I like》教案之二.docVIP

（沪教牛津版）三年级英语下册教案 Module 2 My favourite things Unit 1 animals I like 一、教学目标： A. 基本目标： 1.能正确认读动物单词的单复数：tiger(s) panda(s) snake(s) giraffe(s) elephant(s) cat(s)。 2.能听、说、认读单词：cute funny lovely clever brave smart useful helpful 3.能听、说、理解以下词组：catch mice/bad man lay eggs water the flowers bring the newspaper stop killing the animals 4.能用I like … best. I think they are…They can… 来表达自己对动物的看法。 B. 发展目标： 1能借助*cute funny lovely clever brave smart useful helpful等形容词，对动物进行简单描述。 2能了解各种动物对人类的帮助,并发自内心爱护他们。 C. 情感目标： 1通过观看动物的短片了解动物是人类好朋友，引起学生爱护动物自觉保护动物的共鸣。 二、教学重点： 1.单词：cute funny lovely clever brave smart useful helpful 2.句型：I like … best. I think they are… They can… 三、教学难点： 1.单词单复数的tiger(s) panda(s) snake(s) giraffe(s) elephant(s) cat(s) 辨别及发音。 四、教学技术与学习资源运用： 1.多媒体视频显示 2.电脑 3.牛津教材 4.图片素材 五、教学过程： Pre-task Activities Step 1 Song: To the zoo. (通过这首歌，能让学生顺利进入英语课的氛围) Step 2 Go to English corner. Make a dialogue While-task Activities Step 1 Teach different pronunciations of letter搒? Which animals s)do you like or you don’t like? Step 2 Show a video (cats) （lovely funny cute pretty …） New word: useful Sentence patterns: I think cows are useful. They can give us milk. Step 3 Show some pictures of my dog. Say the story about my dog. Dogs can do many things. New word: smart brave helpful Why do I choose dog as my pet? ( They are… ) Step 4 Sentence patterns: I like … best.