牛津苏教五上《Unit 10 Review and check》教案2篇.docVIP

苏教牛津版五年级英语上册教案 Unit10?Review?and?check 课 题：Unit10?Review?and?check?第三课时 教材类型：牛津版????所属学科：英语5A（五上）???? 教案内容： 教学目标： 1.复习本课的单词和句型，达到熟练掌握和灵活运用。 2.完成:Look and talk. 教学过程： 一Warm up: 1.师生对话： T: What are you/is he/she doing ? S: Im/Hes/Shes ... T: Is he/she / Are you/they …? S: Yes, … T: What does he/she have? What do they have …? S: He/She has …They have … T: What shape is the …? S: Its … 2. 生生对话。 二Review: 1.Look and talk.看图讨论。 1）复习图上人物和所涉及的词汇。 2）学生两人一组用What do/does … have? What is /are … doing? He/She/They has/have … He/She/They is/are … 相互问答。 3）两两起来相互问答。 三Exercise: 完成练习册练习。 四Assignment: 1.Copy four skilled sentences. 2.默写本单元的四会单词和句子。并作测试准备。 3.完成练习册上的练习。 The fourth lesson 做测试卷。 教学反思： 苏教牛津版五年级上册英语Unit 10 Review and check 第三课时 课题 Unit 10 The third period 知识与能力 复习及完成练习册 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 在教学活动中培养学生学习英语的兴趣以及良好的口语能力。 教学资源 预习作业 1. 复习并掌握一至四单元所学的四会词汇和句型 2. 能够运用所学的日常交际用语进行交流。 教学准备 单词卡片、PPT、投影仪、录音机、世界地图和课文挂图。 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A. 自学展示 1．学生表演各课会话 2．听写词汇 3．检查订正 B. 合作探究 听力部分 A、听音圈图。 先让学生看图，再听录音，然后圈图。 B、听录音，回答问题。先听录音，然后让学生先自己思考如何回答，再说出来。 书面部分 C、阅读对话再画画。 D、看图、读信的内容，并填写单词，补全句子。 E、看图，读对话，并运用这些句型再编写一个完整的对话。 出示练习题答案，逐题集体校对，订正错误。 C. 作业布置 教师创设情景 完成学习手册上的书面部分练习。 小组口语活动，根据学习手册上图片的内容表演对话。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料