粤教版必修二4.4《机械能守恒定律》WORD教案3.docVIP

§4.4 机械能守恒定律 【学习目标】 一、知识与技能 1、了解动能与重力势能之间的相互转化，初步领会机械能守恒定律的内容。 2、会正确推导自由落体过程中的机械能守恒定律。 3、正确理解机械能守恒定律的含义及适用条件，并能判断物体机械能守恒的条件，会合理选择零势面． 4、分析实际生活中的事例，进一步理解机械能守恒定律的含义及适用条件。 5、掌握应用机械能守恒定律的解题步骤，知道机械能守恒定律处理问题的优点，提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力． 二、过程与方法 1、 通过讨论与交流，知道物体的动能和势能之间是如何实现相互转化的. 2、通过理论推导，掌握机械能守恒定律的推导方法与过程. 3、通过讨论与交流，知道机械能守恒的条件——只有重力和弹力做功．加深对机械能守恒条件的理解． 4、通过例题的讲解，掌握应用机械能守恒定律解题的一般步骤，知道利用机械能守恒定律解题的优点． 三、情感态度与价值观 1、 通过讨论与交流，培养勤于思考的习惯、积极合作的态度、敢于提出问题的胆识、准确的表述能力． 2、 通过理论推导机械能守恒定律，培养灵活应用所学知识的能力，提高推理论证能力． 3、 通过对例题的分析，培养灵活处理实际问题的能力，如将实际问题抽象化，抓住主要因素而忽略次要因素等能力． 【学习重点】 1、推导机械能守恒定律。 2、正确理解机械能守恒定律的含义及适用条件 3、会用机械能守恒定律解决力学问题 【知识要点】 一、不同形式的能量可以相互转化 每一种运动形式都对应一种能量形式，通过力做功，不同形式的能量可以相互转化。 例如，动能和重力势能之间通过重力做功实现相互转化，动能和弹性势能之间通过弹力做功实现相互转化。 动能、重力势能、弹性势能统称为机械能。通过重力和弹力做功，它们之间可以实现相互转化。 二、机械能守恒定律 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 其中Ek1和Ek2表示守恒过程中任意两个状态时的动能，EN1和EN2表示守恒过程中任意两个状态时的弹性势能。 3、同时有重力和弹力做功、但其它力不做功的情形。 一个物体系，如果只有重力和弹力做功，动能机械能的总量保持不变 或 或 其中 重力、弹力以外的力做正功，机械能增加；重力、弹力以外的力做负功，机械能减少。 通常在不涉及时间和加速度的情况下，应用机械能守恒定律解题较为简便。 要注意：机械能守恒定律是针对系统而言的，即便我们平时说某个物体具有重力势能，实际上是指由该物体和地球组成的系统所具有的重力势能。 三、运用步骤： （1） 明确研究对象分析其受力和做功情况，判定机械能是否守恒。根据物体的位置及速度，明确初末状态的动能和势能。利用机械能守恒定律列出方程并求解讨论等。机械能守恒定律只涉及初末两态的机械能，而不涉及中间运动细节。不管是直线运动还是曲线运动，是加速还是减速都可用机械能守恒定律解决。有了机械能守恒定律。我们就可以解决动力学中许多用牛顿运动定律难以求解复杂问题。 g的加速度竖直向上做匀减速运动 解析:物体做平抛运动或沿光滑曲面自由运动时，不受摩擦阻力，在曲面上弹力不做功，都只有重力做功，机械能守恒，所以AC项正确.匀速吊起的集装箱，绳的拉力对它做功，不满足机械能守恒的条件，机械能不守恒.物体以g的速度向上做匀减速运动时，由牛顿第二定律F－mg=m（－g），有F=mg,则物体受到竖直向上的大小为mg的外力作用，该力对物体做了正功，机械能不守恒. 答案:AC 【例2】 如图4－4－4所示，一轻弹簧固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放，让它自由摆下.不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点的过程中（　　） 图4－4－4 A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增大 C.重物的机械能不变 D.重物的机械能减少 解析：物体从A点释放后，在从A点向B点运动的过程中，物体的重力势能逐渐减小，动能逐渐增加，弹簧逐渐被拉长，弹性势能逐渐增大，所以，物体减小的重力势能一部分转化为物体的动能，另一部分转化为弹簧的弹性势能.对物体和弹簧构成的系统，机械能守恒，但对物体来说，其机械能减小，选项A、D正确. 答案：AD 【例3】 如图4－4－5所示，在水平台面上的A点，一个质量为m的物体以初速度v0被抛出，不计空气阻力，求它达B点时速度的大小. 图4－4－5 解析：物体抛出后运动过程中只受重力作用，机械能守恒. 选地面为参考面，则 mgH+mv02=mg（H－h）+mvB2 解得vB= 若选桌面为参考面，则 mv02=－mgh+mvB2 解得vB=. 答案：vB= 【规律总结】 机械能守恒可以细分为三种情况： 1.只有重力做功时，只