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- 2017-06-16 发布于湖北
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课改交流精选
* 诸葛镇司马小学 常利静 一.说说我校的试卷评讲课 我校的试卷评讲课分为三个阶段: 1.组织学习试卷评讲课的教学方法。 2.期中考试后组织第一次听课,评课活动。 3.期末复习开始组织第二次听课,评课活动。 二.说说我对试卷评讲课的探索 (一)试卷讲评课应具备的三个环节: 1.错因分析 2.思路点拔 3.方法归纳 4.跟进巩固 (二)试卷讲评课要注意以下地方: 1.课前准备要充分 2.主次分明,评重讲难 3.要进行适度的拓展外延 三.说说我的试卷讲评课 (一)课前分析 确定重点 第六单元测试卷,基础部分共十一个题,满分70分。学生最好成绩是69.5分,最差成绩是42分,平均分数是56分。整张试卷难点较多,失分最多的是第八题句型转换(包括反问句转陈述句,改拟人句,和修改句),第九题排列错乱的句子,第十一题的课外阅读题 。根据出现的问题和教学设计准备游戏卡片和课堂检测试题。 (二)主次分明 评重讲难 针对出错率低的八个基础题设计以下环节: 小组互助欢乐多 学习任务: 在组长的带领下完成1.2.3.4.5.6.7.10共八个题。 学习步骤: 1、自己纠错。(可以看书,查工具书。) 2 、小组内交流。(四号同学先讲,讲的内容分两部分, A 、我改正了哪些?
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