苏少版美术三上《我做的动物明星》教案设计.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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苏少版美术三上《我做的动物明星》教案设计.doc

苏少版美术三上《我做的动物明星》教案设计整理

第11课 我做的动物明星 教学目标 1、让学生通过欣赏熟悉的动物明星,激发绘画兴趣, 2、并认识角色造型特征,临摹喜爱的动物明星。 教学重难点 欣赏与临摹;人物造型;服饰设计。 教学过程 一、导入 1、欣赏 本课精选了中外动物明星都是我们熟悉的好朋友, 这么多的小伙伴聚在一起,真够热闹的! 接下来让我们一起去美美地饱览这些动物明星多姿的风采。 这些动物明星有中国的、外国的,有表现人物的,也有表现动物的,你们都认识哪些动物明星? 2、学生简述以前看过的动画片名、主角等。 3、这些动画片中的故事选自中外名著,这些故事感染教育了一代又一代的人,如中国的《孙悟空三打白骨精》(孙悟空具有嫉恶如仇、英勇顽强、不屈不饶的品质)、《三个和尚》(寓意集体要有协作精神)、外国的《白雪公主》(歌颂善良纯洁、遣责贪婪凶残)等,通过讨论,学生了解、学习某些动物明星优秀品质。 二、欣赏课本动物明星形象,了解认识明星形象特点。 1、欣赏课本动物明星,了解片名、明星名字。 2、认识动物明星形象特点及性格特点。 三、用基本形概括动物明星。 1、启发学生用基本形概括动物明星。 说说动物明星主要由哪几个部分组成,然后概括出各部分特征(一般以椭圆为主),从整体入手,然后分析各部分大小比例及高低位置。(举一例具体分析) 2、学生用基本形画出几个喜爱的动物明星形象。 a.动物色彩一般具有简明、鲜艳、夸张的特点,留白也是一种手法。 b.学生作业,教师巡视指导。 四、小结 1、作业评价 a.学生将绘制好的动物明星剪下(轮廓外留一条白边)贴到黑板上的“动物明星图”中。 2、学生讲解自己作品的性格特征。 3、教师对学生作品形象、比例、色彩略作点评。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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