苏少版美术九下第4课《多媒体的应用》教案.docVIP

第4章 多媒体技术应用 一、教学建议 多媒体技术现在已经成为广告、电视、电影、游戏等各行各业的基本应用技术，这点无疑可以成为教学前的引导内容，通过一些耳熟能详的优秀作品展示给学生，能极大的激发学生的学习积极性。这里，我们的教学过程中并不能实现完全一样的作品效果，但是，通过我们的教学，可以告诉学生基本的制作原理和思想，让学生从宏观上了解多媒体作品的制作原理，从整体上掌握多媒体技术的应用方向和范围，鼓励学生根据自己的兴趣爱好独立创作有特色的作品。 本章节的内容，上机操作的时间应该远远大于理论教学的时间，通过有限的上机课时让学生学会几个常用软件的基本使用方法，能简单的制作出有实际效果的作品，如个人写真集、个人家庭录像等。将多媒体技术应用到实际生活中，让学生制作出特色的作品，是本章节的最佳效果。 二、参考教学简案 本章参考节数：12节 课题教学 练习册 4.1多媒体技术概述 选择题 课后 了解一些计算机作品的制作原理和类型。 课题教学课后课题参考 教学配套 课件 教学方法 学生讨论，示范，讲解与展示 授课节数 6节 教学课后 课题参考 教学配套 课件 教学方法 学生讨论，示范，讲解与展示 授课节数 4节 教学课后 （一）一般多媒体系统的组成部分 一般的多媒体系统由如下四个部分的内容组成:多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。 多媒体硬件系统：包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中，最重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片和板卡、光盘驱动器等。 多媒体操作系统：或称为多媒体核心系统（Multimedia kernel system），具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制，以及图形用户界面管理等。 媒体处理系统工具：或称为多媒体系统开发工具软件，是多媒体系统重要组成部分。 用户应用软件：根据多媒体系统终端用户要求而定制的应用软件或面向某一领域的用户应用软件系统，它是面向大规模用户的系统产品。1所示。 图4-1 打开素材图片 执行菜单栏上的“图像→调整→亮度/对比度”命令，设置“亮度”值为30，“对比度”值为15，设置完成后单击“确定”按钮，得到如图4-2所示效果。 图4-2 调整亮度和对比度 2．通道设置 按下Ctrl+A将图像全选，再按下Ctrl+C，然后在“通道”控制面板新建一个通道Alpha1，如图4-3所示。 图4-3 增加通道 执行菜单栏上的“图像→调整→曲线”命令，打开“曲线”对话框，调整曲线形态，使图像对比度增强，如图4-4所示。 图4-4 调整曲线 设置完成后单击“确定”按钮，得到如图4-5所示效果。 图4-5 应用后的效果图 在“通道”控制面板中，单击“Alpha1”，拖曳到“创建新通道”按钮，系统自动将其命名为副本副本系统自动将其命名为副本副本 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料