苏科版八上《绿色植物与生物圈中的水循环》学案.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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苏科版八上《绿色植物与生物圈中的水循环》学案.doc

苏科版八上《绿色植物与生物圈中的水循环》学案整理

第17章 生态系统的稳定 第1节 绿色植物与生物圈中的水循环 备课人: 时间:2011/09 班级: 姓名: 【学习目标】 (1)描述绿色植物的蒸腾作用及意义. (2)描述气孔的组成及开闭原理. (3)了解绿色植物在水循环中的作用 [学习重难点]: 重点:1、描述绿色植物的蒸腾作用及意义 2、描述气孔的组成及开闭原理. 难点:1、解释气孔的开闭原理 【自主学习】 1)蒸腾作用 概念: 水分以_____________状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫做植物的蒸腾作用. 作用: 蒸腾作用除了参与生物圈的_________外,对植物体自身也具有重要意义: (1)促进____和____________的吸收和运输, (2)使水分从叶表面大量散失,降低了叶表面的_______. 2)气孔 1、气孔是叶表皮上一对___________之间的空隙,是叶片散失__________以及与外界进行_____________的门户,气孔的张开与关闭可以调节_____________的强度,它的开闭受_____________控制。 2、气孔的开闭原理是: 3)绿色植物参与生物圈中水循环的过程 1、 绿色植物的蒸腾作用,将大量的水分以___________的形式送入大气,然后以_________形式落到地面,这些降水一部分渗入__________,一部分流入海洋湖泊,还有一部分被______吸收,经蒸腾作用再返回大气。 2、植物处参与生物圈的水循环以外,还具有_____________,______________的作用。 【画图】 画4-5个相连的蚕豆叶表皮细胞和一个由2个保卫细胞围成的气孔,并注明各部分的名称。 【合作学习】测定植物的蒸腾作用 根据课本P75图17-2装置进行试验,回答下列问题: 比较两个瓶内的液面高度是否发生了变化,你能说明其中的原因么? 分析实验现象,你得出什么结论? 【巩固练习】 植物吸收水分,除很少一部分用于植物的 等生理活动外,绝大部分以 的状态通过叶片的 散发到大气中去了。所以说 是植物体主要的蒸腾器官。 1.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是 A.光合作用 B.呼 C.蒸腾作用 D.生长作用.(2008常德)如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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