2013人教版必修3第1课《百家争鸣和儒家思想的形成》教学课件.pptVIP

人教版必修Ⅲ第1课“百家争鸣和儒家思想的形成” * 中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ------- 近代学者 夏曾佑 孔子像 一、“百家争鸣”局面的出现 1、“百家争鸣”的含义 指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”：是泛指，意为数量多，主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。 所谓“争鸣”指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家 都希望按照本阶级的利益和要求，对宇宙、社会对万事万物作出解 释，于是他们著书立说，广收门徒，争相发表自己的见解。 2、“百家争鸣”局面出现的社会原因 （1）经济上：井田制崩溃，封建经济迅速发展。 （2）政治上：周王室衰微，诸侯崛起，分封制瓦解。 （3）阶级关系：士阶层的崛起和受重用。 （4）思想文化：从“学在官府”到“学在民间”，形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想学派。 3、“百家争鸣”的主要流派及代表人物 儒家：孔子、孟子、荀子。道家：老子、庄子。 墨家：墨子。法家：商鞅、韩非子等。 4、“百家争鸣”的历史影响 （1）“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作