_站立起来的水.pptVIP

导入新课 在本单元我们感知了小石潭水的清澈见底，领略了黄果树瀑布巨大的声响和惊心动魄的气势，今天我们一同来欣赏李白和伊路两位诗人对水的全新演绎。 学习《站立起来的水》 作者简介 伊路，女，1956年生，福建福鼎人，中国当代作家。 著有诗集《青春边缘》《行程》《看见》等。 朗诵诗歌：应读出一种充满人情味和孩子气的感觉。 揣摩品味 学生朗读诗歌，谈体验和感悟。 抓住关键词，如“失声叫喊”“惊恐万状”“魂飞魄散”“大笑”“顽皮”“玩耍”“调皮”“演出”“赶场”“旁若无人”等，感受诗中瀑布狂野、欢乐、任性、顽皮 的特点。从诗中瀑布的经历联想到人生道路或人生态度，如一脚踩空的挫折、迎接挑战的乐趣、人生之路不可重来不能倒退、履行职责等。 《站立起来的水》与《黄果树瀑布》各自发现了什么别人没表现过的东西？ 明确：《站立起来的水》，从瀑布中发现了人的感觉，人的特点：像一个顽皮、任性、冒失的孩子，快乐游戏，寻找刺激，不能自我控制；同时，它又是人的“决心”“意志”构成的精神“丰碑”。 在作者心里．瀑布是有生命的，它会惊恐，会笑，会玩耍，会演出，更具备团结的意志和信念，与人别无二致，作者以自己的主观感受赋予了瀑布新的生命，并拟人化地把它当做人看待，所以称其为“站立起来的水”。 最后一节中作者将文字直接转化为对人的赞颂，他们有决心、有意志，他们夜以继日地奔波，多姿多彩的生命筑成壮丽的精神“丰碑”。 　《黄果树瀑布》，主要是瀑布震耳欲聋的声音，让人浑身湿透的潮湿，人在瀑布与山体之间的缝隙中与瀑布的零距离接触，以及从中体验到的痛快淋漓之感。 比较探究 1、《黄果树瀑布》《望庐山瀑布》《绿》《站立起来的水》四篇文章描写的瀑布各自有什么特点？ 明确： 《黄果树瀑布》雄伟狂放； 《绿》清秀柔美； 《望庐山瀑布》壮美； 《站立起来的水》任性顽强。 启示：不同的瀑布有不同的特点，不同的人对瀑布有不同的感受，写作贵在写出不同于他人的东西。