简述语言文化教育在英语教学中的作用.docVIP

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简述语言文化教育在英语教学中的作用

简述语言文化教育在英语教学中的作用 简述语言文化教育在英语教学中的作用  我国英语教育在相当长的一段时间里受结构主义和行为主义的影响而偏重在语言形式的教学上,文化教育在外语教学中所占的论文联盟http://wWw.LWlM.cOM比重甚低。近年来,随着人们对语言与文化、文化与交际之间关系的认识逐渐加深,人们开始肯定语言与文化之间的不可分割以及文化因素在跨文化交际中的重要性。在英语教学中,应遵循语言分析和文化比较相结合的原则,在通过文化传授英语的教学过程中,教师应不断增强学生对文化差异的敏感性,注意对比中国文化和西方文化之间的文化差异。要让学生认识到不同的语言不但在语音、词汇、语法等方面存在着差异,而且在交际规则上也有很大的差异。本文重点论述外语教学过程中,语言文化教育所起的不可忽视的作用。       一、语言文化对人类文化发展所起的认知作用   语言是构成文学作品的基本元素,是对人生体验的文化表征。而文学作品又隐含对生活的思考、价值取向和特定的意识形态。阅读英美文学作品,是了解西方文化的一条重要途径,可以接触到支撑表层文化的深层文化,即西方文化中带根本性的思想观点、价值评判、西方人经常使用的视角,以及对这些视角的批评。   英美文学是对时代生活的审美表现,是英国人民和美国人民创造性使用英语语言的产物。英语表意功能强,文体风格变化多,或高雅、或通俗、或含蓄、或明快、或婉约、或粗犷,其丰富的表现力和独特的魅力在英美作家的作品里得到了淋漓尽致的发挥。阅读优秀的英美文学作品,可以感受到英语音乐性的语调和五光十色的语汇,回味其弦外之音。   因此,开展外国文化研究,有助于我们开阔眼界,了解外国文化,丰富我们的知识,启迪我们的智慧,有效提高外语教师队伍的业务水平和综合素质,从而更好地促进外语教学的发展。       二、英语教学中的文化教育手段和途径   首先在教材选编上,应使语言教学和文化教育同步发展。因此在语篇选取时要考虑那些语言精华的文学作品和介绍语言国家风俗习惯的语言材料。随着语言水平的提高,文化愈益显得重要,教材中便可以选入一些反映深层文化的语言材料。   其次在文化教学过程中,要坚持实用性和循序渐进性原则。教师可以采用多种方法进行语言文化教学,注解、实践、对比、融合等都是常用的教学方法。  另外在课外补充上要下大工夫。教师要根据学生水平布置难度相当的外语原版读物任务,同时包括阅读心得、主题概括、课堂讨论等方式来巩固阅读效果。要求学生根据不同的阅读材料采用不同的阅读方法,有的要掠论文联盟http://wWw.LWlM.cOM读,有的要精读,还有的要反复咀嚼,以此来大量摄取语言文化知识,深层挖掘语言背景信息。   整个语言文化教育过程中,教师要教授学生学会主动积极地创造条件和环境去学习和了解语言文化。       三、结束语   英语教学中的文化教学,有利于学生打开眼界、开拓思路,提高学生的综合素质,使其得到一定的修养和中外文化精髓的熏陶,具备一种新的文化意识;有利于提高学生的实践能力和创新能力,减少语用错误。文化创造力强调学习者的主观能动性,一种主动从外国文化源泉中摄取新东西的潜能,是学生跨文化交际能力的体现和补充,有利于知己知彼,不会使年轻一代对外国文化盲目崇拜;有利于联系实际,而不是脱离实际的机械的死记硬背,符合与时俱进的时代发展要求,使学生能够学到真正的、活的英语。 1

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