曹刿论战PPT.pptVIP

检查预习 （1） 曹刿（ ） （2） 又何间（ ） 焉 （3） 肉食者鄙（ ） （4） 弗（ ）敢加也 （5） 小惠未遍（ ） （6） 小信未孚（ ） （7） 公与之乘（ ） （8） 战于长勺（ ） （9） 下视其辙（ ） （10）登轼（ ）而望 （11）彼竭（ ）我盈（ ） （12）望其旗靡（ ） 疏通文意： 要求：个体结合书下注释翻译第一段，有疑问先向组员求助，组内难于解决向老师求助。 古今义 1、伐：齐师伐我 古义：攻打 今义：砍伐 2、间：又何间焉 古义：参与 今义：中间 3、牺牲：牺牲玉帛 古义：猪、牛、羊等祭品 今义：为了正义的目的舍弃自己的生命或利益 、鄙：肉食者鄙 古义：鄙陋，目光短浅 今义：卑鄙 古今义 1、加：弗敢加也 古义：虚夸谎报 今义：增加 2、信：必以信 古义：诚实 今义：书信 3、狱：小大之狱 古义：案件 今义：监狱 4、虽：虽不能察 古义：即使 今义：虽然 古今义 1、再：再而衰 古义：第二次 今义：表示事情或行为重复 2、忠：忠之属也 古义：竭力做好本分的事情 今义：忠诚 3、可以：可以一战 古义：可以凭借 今义：表可能或能够 词类活用 神弗福也 名词作动词：赐福，保佑 公将鼓之 名词作动词：击鼓 一词多义 曹刿请见：请求 请 战则请从：请允许我 民弗从也：听从 从 战则请从：跟从 公问其故：原因，缘故 故 故克之：所以 一词多义 何以战：用，靠 以 必以分人：把 必以情：按照 肉食者谋之：代指这件事 之 小大之狱：的 公与之乘：代指曹刿 小小考 （一）、两分钟看书下注释和译文 （二）、考小卷： 1. 给加点的字注音不正确的一项是（ ） A. 齐师伐我（fá）虽不能察（suī）肉食者谋（móu） B. 小信未孚（fú） 遂逐齐师（suì） 夫战勇气也（fú） C. 公与之乘（chéng）登轼而望（shì）小大之狱（yù） D. 又何间焉（jiān）忠之属也（sh?） 牺牲玉帛（bó） 拓展延伸： 今天，你如何看待 “忠之属也，可以一战。” 总结全文: 本文以齐鲁长勺之战为背景，论述了必须取信于民并运用正确的战略战术掌握战机才能取得胜利的道理，生动刻画了曹刿作为卓越军事家富有远谋的特点，语言简练，情节详略得当，充分代表了《左传》的艺术成就，是《左传》中的名篇。 远 谋 战前 战中 战后 一介草民要参与战事 懂得政治上取信于民 懂得观察敌情抓住战机 能够分析胜利原因 表现爱国热情政治远见 表现他卓越的军事才能 表现他过人的谋略 鄙 战中庄公急于反攻，急于追击 战前庄公寄希望于近臣和神灵身上 战后庄公不知胜利的原因 说明他军事上无知 说明他政治上无能 庄公战后问刿，不因胜而白喜 庄公备战见刿，三问三答 庄公作战用刿，亲自参与打仗 开明 表现他实事求是广开言路 表现他礼贤下士知人善任 表现他为求真知而不耻下问 围绕论战 战前政治准备 战争激烈过程 战后分析原因 详细 详细 略写 突出主题 突出性格 曹刿的性格特征： 曹刿的活动 曹刿的性格 曹刿请见 爱国热情（有德） 论何以战 政治远见（有识） 从战指挥 军事才能（有才） 论何以胜 谋略过人（有学问） 分析鲁庄公的性格特征： 故事内容 庄公性格 三问三答 政治上无能 公将战 公将鼓之 公将驰之 公问其故 军事上无知 鄙 （围绕忠于职守在今天仍然是每个公民应具备的素质。） * 教学目标 1．积累文言文常用词汇。熟读课文并背诵。 2．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握 曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强 的原因。 3 ．把握本文以“论战”为中心组织材料详略得当 的特点。 4．分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的 艺术 魅力，理解课文的主旨。 我国古代第一部编年体史书。相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。原书名为《左氏春秋》，汉以后称为《春秋左氏传》，简称《左传》。这部书既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的散文著作。 《左传》和《公羊传》、《谷梁传》合称：“春秋三传 ” 齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁是较弱小的诸侯