一片槐树叶课件.pptVIP

这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可宝贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。 忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来 的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶， 细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节？…… 一片槐树叶 纪弦　 成功目标： 一．了解文章作者和写作背景。 二. 把握诗歌基本内容和思想感情。 三．能感受诗歌意象，领 悟诗歌意境。 成功自学： 1、借助工具书了解作者及写作背景。 2、以小组为单位朗读课文，体会诗歌情感。 3、谈谈这首诗歌流露出了怎样的情感？ 成功量学 小组合作，探讨以下问题： 1、找出直接表达作者感情的诗句。 2、为什么薄薄的干的浅黄的槐树叶在诗人的心中是最美的呢？ 3、“一册古老的诗集”有哪些深刻的含义？ 4、作者在写作时是按怎样的时间顺序随着时间又有怎样的情感变化？ 1、找出直接表达作者思想感情的诗句。 故国哟，啊啊，要到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 2、为什么薄薄的干的浅黄的槐树叶在诗人的心中 是 最美的呢？ 因为它来自祖国，寄托了诗人对祖国的思念 之 情，表达了诗人对祖国的爱。  3、“一册古老的诗集”有哪些深刻的含义？ 也许指中国古老的文化，也许指诗人对故 国的眷恋之情。 4、作者在写作时是按怎样的时间顺序随着时间又有 怎样的情感变化？ 时间：    现在———过去————将来 情感：    伤感————回忆————企盼 课堂小结 。时间线索和感情线索并行同步，分成三大块：伤感现在——回忆过去——期盼未来 这首诗歌寄托了作者挥之不去的乡思乡愁，表达了诗人对祖国对故乡的一片深情 积累材料： ------ 表达乡愁的诗句: 日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁----崔颢 露从今夜白， 月是故乡明------杜甫 羁鸟恋旧林， 池鱼思故渊------陶渊明 夕阳西下，断肠 人在天涯------马致远 举头望明月， 低头思故乡------李白