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电子商务培训平台 学生操作手册 前提： 学生在登录网络教学平台时，必须输入用户名和密码。学生的用户名和 密码由教学管理员提供，一般用户名为学生的身份证号码，密码为身份证号码后六位。 2. 学生只有在报名成功被管理员设置为选课学生后，才可以正式使用网 络教学平台，参与该课程的学习。 3. 学生请仔细阅读下述学习操作说明，如有不懂，请在登录后“开始页” 出现的QQ中进行在线咨询。咨询时间：周一至周五早上9：00-12：00、下午13：00-17：00。 操作步骤： 登录 第一部：打开游览器（最好是谷歌游览器），输入电子商务培训平台地址（），按回车键进入电子商务培训平台登录首页，点击“学生在线学习”。 图1 第二步：在电子商务培训平台用户登录区中，输入学生的“用户名”和“密码”，输入完毕点击“登录”按钮，即可进入后台学习页面，即从图2至图3。 图2 图3 备注： 平台开始页面中左侧显示“最新公告”，学生可以直接点击查看最新公告。 标识“new”的代表新出的公告，学生还未看；如果没有标识则代表学生已经查看。 平台右侧是一个在线咨询：学生在学习过程中遇到问题可以直接点击“乐老 师”或者“技术支持”，进行在线咨询。 导航栏学习 进入后台学习页面，在页面右上方列出4个导航栏，分别是“教学资源管理”、“模拟测试”、“综合管理”和“系统设置”。学生的课程主要集中在教学资源管理栏目中。 图4 （一）教学资源管理 点击进入“教学资源管理”导航栏，进入教学资源管理空间。教学管理控件左侧列出了一个栏目“我的课程”和“学习过程”。 点击“我的课程”子栏目，页面显示系统内学生已经绑定的课程，如图5： 图5 第一步：点击图5中的“开始学习“按钮，直接出现学习视屏，如图6： 图6 备注： 系统要求学生学习课件要全部看完并且每张PPT都不能拖动，学习时间一定要超过课件本身的时间（显示在左上角），在此情况下，才能显示“已读”标识，如图6： 蓝色字体代表“已学”，灰色字体代表“未开始学习”。 第二步：图6往下拖动，出现图7： 图7 备注(颜色区分)： 白色：一点也没看过； 橘黄色：看过但是没有完成?； 蓝色：已经完成的章节并且会标注已读?； 红色：当前正在播放的章节，鼠标指针放在上面看不出该课件是否完成，只有点击其他课件的时候才能看到该章节的状态； 淡黄色：显示鼠标所在的课件。 第三步：图7继续往下拖动，出现图8，内容包括课程介绍、课程目录、我要评论等。 图8 点击“学习过程”子栏目，出现学生自己的学习过程分数，上面显示 “课 程代码、课程名称、学习时长、登录次数、课间练习、课后练习、模拟自测、专项练习、小计、查看”等内容。 图9 “学习进度、登录次数、课间练习、课后练习、模拟自测、专项练习、小计”下面显示的数字为“测评报告(即INEP)”的网络课程学习分数。 学习时长：学生学习课件的总时间。 学习进度=（已读课件数+未读课件数）/全部课件数*100*8%：总分8分，按照课件的学习进度计算。 例如“总课件数为50个，标志已读35个，剩余15个课件中，其中8个课件刚好是看了 10%（已学时间/课件时间）、20%、30%、40%、50%、60%、70%、80%，7个未学习，那么学习进度=（35+3.6+7*0）/50*100%*8=6.176分。 备注： “我的课程”中显示的“学习进度”为（已读课件+未读课件）/全部课件*100%，表示学员学习的一个百分比。 登录次数=已读课件数/全部课件数*100*2%：总分2分。 课间练习=已读课件数/全部课件数*100*10%：总分10分。 课后练习=已做章分数/总计章分数*100*10%：总分10分。例如：某证 书课程有20章内容，学生做了其中的5章，分数为50、90、70、60、90，课后练习分数=（50+90+70+60+90）/20*100*10%=1.8，即学习过程中课后练习的分数显示为1.8。 模拟自测=模拟自测最高分*15%：总分15分。 专项练习=每个知识点的最高分相加/知识点总数*15%：总分15分。 例如某证书课程有5个知识点，学生做了4个知识点，分数为80、70、60、50，专项练习分数=（80+70+60+50+0）/5*15%=52*15%=7.8，即专项练习的分数为7.8。 小计=学习进度分数+登录次数分数+课间练习分数+课后练习分数 +模拟自测分数+专项练习分数。 备注：网络学习总分为60分，学生务必达到36的及格分，否则拿不到测评报告。 查看：点击进入“查看”，在“课程学习详细记录”中学生可以看见自己已经学习的课件，上面显示你每个课件的学习时间、课间分数、课后分数，见图10。往下拖动，出现图11考场详情记录，里面标识学生每次模拟自测和专项练习测试的时间和分数。 图10 图11 （二