- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017年最新治庸问责个人自查报告
2017年最新治庸问责个人自查报告
2017年最新治庸问责个人自查报告
自全县实施“治庸问责”以来,在认真学习领会县委政府治庸问责会议精神,深入学习杨书记、张县长的讲话精神,对比需要重点解决的工作方面的问题以及自身实际,我深刻认识到创造全县一流的“三农”发展环境,治理庸懒散,切实转变干部工作作风,大力提高政府机关的办事效率,必须从每个部门岗位上的每个人做起。面对蓬勃而快速发展的英山“三农”建设环境,充分珍惜来之不易的发展机遇和环境,营造一个服务“三农”,服务全县经济建设,有利于和谐发展的工作氛围,我们必须树立宗旨意识,强化机关作风建设,用一流的工作效率,一流的服务水平,一流的创新精神,有力地促进英山经济社会和谐发展,农村面貌欣欣向荣,全面小康社会基本形成的局面。
一、提高思想认识,从点滴工作做起
有史以来,上至极权王道,下至七品小吏,庸政一直为世人所诟病,庸政误国、误民,贻害无穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散、软是天然的孪生兄弟,庸是内在的,懒、散、软则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕负责、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒散软,懒散软又导致进一步的庸。作为一名国家公务员,我们是党和国家政策、法律的执行者,是执政最基础部分,庸必将导致政令不畅、民生不保,社会风气日下,社会道德沦丧。因此,主导社会正气,营造优良的“三农”发展环境,必须从党政机关做起,必须从我们每一位公务员做起。 转自:江南听雨
二、搞好工作比对,精准解决问题
治庸问责需要重点解决的十个方面的问题,是对“庸”的高度概括2017年最新治庸问责个人自查报告。十个问题,也即十种现象,反映了机关“庸”病百态。对照十个方面的问题,自己反复检查比对,认为自
己存在的问题虽然不是十分突出,但足以引起高度的重视和警醒。一是,进取之心减弱。一段时间以来,工作目标不高了,拼搏精神不强了。二是,创新能力不强。随着时间的推移,年龄的增加,工作上缺少创新精神,得过且过2017年最新治庸问责个人自查报告。三是,开展批评和自我批评不够。一方面在工作上,自我批评、自我反省不够,另一方面,做老好人,遇事只求过得去,没有开展批评和自我批评。
三、认真细致剖析,查找思想根源 转自:江南听雨
针对以上三个方面的问题,认真剖析发生的原因,我认为自身存在的问题原因体现在三个方面的。原因之一:服务宗旨意识不强,导致工作存在标准不高。作为一名县农办副职负责人,肩负着县委和县政府寄予的殷切希望,更承担着全县农业和农村经济发展的崇高使命,应当高标准、严要求,不折不扣地履行自身所必须履行和落实的岗位职责。如若工作目标、标准不高,不仅使自己的进取之心减弱,更影响农办形象、标准的弱化,得过且过,进而影响工作的执行力,必须彻底杜绝。原因之二:不能与时俱进,害怕失败。缺乏理论学习,忙于事务性工作,更缺乏刻苦学习的钻研精神,日常凭经验办事,思想观念慢慢就僵化了,思维封闭,总认为自己的年龄快到“5”了,不能接受新的思想,没有强烈的激情,创造力枯涸了,而主导全县“三农”工作与全县新农村和小康建设只有靠年富力强的同志才能完成。同时,认为自己从前在各个岗位上都干得可以,害怕失败,对新鲜事物不敢尝试,对新的工作目标不敢全情投入,做一个“可以先生”即为满足,此种问题根源在于学习不够2017年最新治庸问责个人自查报告自己没有完全理解和落实学习应与人的一生相伴,否则,必然沦为平庸这一浅显的道理。原因之三:工作上的事情力争做到位并做好,但不够灵活。
四、明确奋斗目标,强化服务措施
“治庸问责”是一场深入心灵,修正世界观的革命。其根本的目的是使执政之基的每
位国家公务员,深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平,办事作风与人
治庸问责个人自查报告
民的要求存在多大的差距,与广大人民群众的期盼还有多远的距离。执政为民,全心全意
为人民服务是党的宗旨,我们没有任何理由不去践行这一宗旨。通过学习提高、按照自
查,剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问
123456免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。 看完本文,记得打分哦:很差差还行好很好很好下载格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗红苹果实用文章,深受网友追捧
黄苹果比较有用,值得网友借鉴
青苹果没有价值,写作仍需努力
daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspec
您可能关注的文档
- 2017年春季开学校长致辞.doc
- 2017年春心理健康主题班会设计.doc
- 2017年春季责任区督学开学工作专项检查督导情况报告.doc
- 2017年春期五四文艺晚会致辞.doc
- 2017年春版七年级语文下册第三次月考试题(人教部编).doc
- 2017年春学期九年级语文下册第四单元文言文知识点归纳.doc
- 2017年春班级管理计划.doc
- 2017年春节团拜会讲话.doc
- 2017年春训活动誓师大会发言稿.doc
- 2017年春开学第四周国旗下讲话:创建绿色校园.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)