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- 2017-06-10 发布于湖北
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生物:第3单元生物圈中的绿色植物综合测试(人教版七年级上)要点
七年级上第三单元综合测试题
一、选择题(为每个小题找出一个最佳的答案)
1.一朵桃花的( )结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子。
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
2.龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过( )等复杂的过程。
A.开花→受精→传粉→果实成熟 B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟 D.传粉→受精→开花→果实成熟
3.右图中的叶片,是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜,再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的,用酒精除去这片叶的叶绿素后,滴上碘液,叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐色。这个实验能够说明植物的光合作用( )。
A.产生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要阳光 D.需要叶绿素
4.一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是:冰箱能够( )。
A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B.降低环境温度,减缓呼吸作用
C.降低环境温度,加快呼吸作用 D.减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用
5.把新鲜水草放在养
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