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- 2017-06-10 发布于河北
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2018年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究教学课件 (新版)新人教版
2 2 * 课题2 二氧化碳制取的研究 第六单元 碳和碳的氧化物 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 九年级化学(RJ) 教学课件 导入新课 观察与思考 问题1:向一个玻璃杯内倒入半杯食醋,再将一枚鸡蛋放入醋中,鸡蛋就在醋中浮上浮下,好像一艘潜水艇一样在海洋中潜入浮出。你能说明其中的道理吗? 导入新课 观察与思考 问题2:冬季人们为提高大棚蔬菜的产量,在大棚内放置二氧化碳发生装置,你知道二氧化碳发生装置内的药品的主要成分是什么吗?反应的原理是什么吗? 1.知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选 择、操作步骤、检验和收集方法(重点); 2.初步解释选择所用仪器、装置及收集方法的原因。 学习目标 认知与了解 导入新课 二氧化碳制取的研究 讲授新课 观察与思考 联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应: 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 ………… 石灰石与稀盐酸在常温下反应 石灰石高温分解 这些方法中哪些适用于实验室制取CO2? 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 ………… 石灰石与稀盐酸在常温下反应 石灰石高温分解 所得气体不纯 取材不便 条件限制 交流与
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