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- 2017-06-10 发布于河北
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2018年九年级数学上册 25.2 第2课时 画树状图求概率数学课件 (新版)新人教版
* 25.2 用列举法求概率 第二十五章 概率初步 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 九年级数学上(RJ) 教学课件 第2课时 画树状图法求概率 学习目标 1.进一步理解等可能事件概率的意义. 2.学习运用树状图计算事件的概率. 3.进一步学习分类思想方法,掌握有关数学技能. 导入新课 问题引入 1.通过上节课的学习,你掌握了用什么方法求概率? 2.刚才老师提的这个问题有很多同学举手想来回答. ①如果老师就从甲、乙、丙三位同学中随机地选择一位来回答,那么选中丙同学的概率是多少? 直接列举法、列表法. ②如果老师想从甲和乙两位同学中选择一位同学回答,且由甲和乙两位同学以猜拳一次(剪刀、锤子、布)的形式谁获胜就谁来回答,那么你能用列表法求得甲同学获胜的概率吗? 布 锤 (布,锤) (布,布) (锤,布) (剪,布) (锤,锤) (剪,锤) (布,剪) (锤,剪) (剪,剪) 剪 布 锤 剪 乙 甲 解:由表可以看出,甲和乙两位同学猜拳可能出现的结果有9个,它们出现的可能性相等.其中能确定胜负的结果有6个,而满足甲同学赢(记为事件B)的结果有3个,即:锤剪 , 布锤 , 剪布,所以 思考 上述问题如果老师想让甲、乙、丙三位同学猜拳(剪刀、锤子、布) ,由最先一次猜拳就获胜的同学来回答,那么你能用列表法算
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