课例分析3：新课程背景下复习课----2011.07.pptVIP

新课程背景下的复习课;;;2010年;2011年北京卷33、35题; 33.进行宏观调控，促使经济状况从B点向A点变化的经济手段是 A.提高个人所得税起征点 B.提高商业银行的贷款基准利率 C.降低金融机构的法定准备金率 D.对关系国计民生的基础产品实施限价 ; 35．二十多年来，我国国内生产总值中的三大产业的比重发生了很大变化。;启示：; 材料一：优势产业的培育，既与图11中四种因素的基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象的称为“钻石模型”。 ;参考答案： ①自然资源是产业发展的基础； 劳动者是生产过程的主体，(第二单元第五课第二框P41)劳动者素质的提高能促进生产能力的提高(第二单元第四课第一框P30)，促进产业的发展； 技术进步是企业提高劳动生产效率，获得竞争优势的重要手段，是推动产业升级的重要力量。 (第四单元第十课第二框P89);参考答案： ②消费需求是市场需求的重要组成部分。消费对生产有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。;结论：;;例：从核心概念看高考复习;第一单元;例：政治生活