(人教版)七年级上册习题：第六单元23.女娲造人(语文)研究.pptVIP

七年级语文上册(人教版) 23．女娲造人 2．选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。 最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上____下一条枯藤，____入一个泥潭里，____混了浑黄的泥浆，向地面上这么一______，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥____成的小人儿一般无二。“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。 ①捏　②搅　③伸　④挥洒　⑤拉 wā jué róu mǎng zhēn 辟 澈 掺 蓬勃 拉 伸 搅 挥洒 捏 B 3．“她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作‘人’。”这句话中“人”加引号的作用是(　 　) A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示着重指出 D．讽刺或否定 4．指出下列句子运用的描写方法。 (1)她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？ (　 　) (2)她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。(　 　) (3)澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。(　 　) (4)说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且