《基于VR三维交互技术在高职项目教学中情景表现的应用研究》开题报告表.docVIP

《基于VR三维交互技术在高职项目教学中情景表现的应用研究》开题报告表.doc

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研究生学位论文开题报告登记表 学 院: 国际软件学院 专 业: 工程硕士 学 号: 2010212164149 姓 名: 周 峰 导师姓名: 王玉林 导师职称: 教 授 2012年1月15 日 武汉大学关于研究生学位论文开题报告的规定 根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神,为做好研究生学位论文的开题报告,保证学位论文质量,特作如下规定: 第一条 学位论文开题报名是研究生写作论文的必经过程,所有研究生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之前都必须作开题报告。 第二条 开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。 第三条 学位论文开题报告前,研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长,与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定学术研究方案,在此基础上撰写开题报名。 第四条 研究生进行开题报名,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括: (1)论文选题的理由或意义; (2)国内外关于该课题的研究现状及趋势; (3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等; (4)主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。 第五条 研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。 第六条 参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”二种。评议结束后,由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。学位论文开题报告通过后,研究生方可进行论文撰写工作。 第七条 开题报告结束后,研究生应将《研究生学位论文开题报告登记表》交所在培养单位存档,研究生院将不定期抽查研究生开题报告材料。 第八条 本规定自发布之日起开始实行。 第九条 本规定由研究生院负责解释。 武汉大学研究生院 研究生学位论文开题报告表 姓名 周峰 院、系(所) 国际软件学院 学科专业 软件工程 攻读学位 硕士 研究方向 数字媒体艺术 指导教师 王玉林 拟定学位论文题目:三维交互技术在高职工科专业课程情景多媒体展示的应用研究 参加开题报告教师人数 (暂不填写) 参加旁听学生人数 (暂不填写) 题 报 告 组 成 人 员 姓 名 职 称 所 在 工 作 单 位 薛超英 教授 (暂不填写) 翁子扬 副教授 陈珉 教授 朱国宾 教授 王玉林 教授 杨弘 高工 基于VR三维交互技术在高职项目实践教学中的应用研究 一、选题意义 随着社会的发展,人们的生活物质水平得到了改善和提高,在物质和精神生活满足的条件下改革开放以来,中国的教育改革成绩斐然。随着市场经济体制的逐步建立和完善,计划经济和行政指令色彩浓重的教育改革逐渐被法律、制度规范的教育改革所代替。在这一社会转型过程中,。发布于1999年6月13日的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高职教育明确为是高等教育的重要组成部分。职教育的发展从无到有,从小到大,在高等教育中占据举足轻重的地位。截至20月,全国高职高专院校已达1168所,占普通高校的 60%,有近0万的在校生,700多种专业,涵盖一、二、三产业和新兴产业,教育思路普遍为“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路”。特色的高职教育体系的逐步建立,在新型化、劳动力转移与再就业等方面发挥着不可替代的作用。《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号文件)提高高等职业教育教学质量办公自动化系统、数字化图书馆、管理信息系统和网络教学系统等包括电子邮件、文件传输、信息发布、域名服务、身份认证、目录服务在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理

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