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- 2017-06-12 发布于北京
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展示课教案
课 题 25太阳是大家的 教学目标 1.会认2个生字。会写4个字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。 教学重点 1、识字、写字。通过联系上下文和实际生活展开想象,理解重点词句的意思。2.指导学生朗读、背诵诗歌。 教学难点 1.有感情地朗读诗歌。
2.理解诗歌的含义。 教学时间 2010年5月17日 教学方法 可用”部件组合””换偏旁”等方法识字,用欣赏、表扬等方式激发学习兴趣。通过进行语言文字训练,帮助学生理解诗歌的含义。借助图片和填空等形式,指导学生背诵诗歌。 教学准备 教学课件。(生字词、重点句段、相关语言文字训练题和图片、资料) 教 学 过 程 设计意图 第一课时一、由口语训练导入新课。1.口语训练:出示课文插图,让学生即兴看图说话。
2、单元导读。
3.过渡:正像导读中说的一样,地球是我们人类共同的家园,我们世界各国人民,生活在同一片蓝天下,沐浴着温暖的阳光,今天就让我们一起走进25课《太阳是大家的》去体会那份幸福与快乐吧!
二、初读课文,学习生字词。
1、自由读课文,注意读准生字词,读通句子。
2、学习生字词。
(1)出示带有生字词的诗句,自由练读。
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