超越“残疾”——《天堂的颜色》观后感.pdfVIP

◆影音广场 j譬麓麓鬣碧嚣露ll黪薹≥豢㈧l辩。《翳鬈 导演：马基德·马基迪 主演：何塞因·马裘 穆森·莱米齐尼 莎拉米·费齐 国家：伊朗 骥糍瀚糕糍黼獭黼粼缀瀚麟 《天堂的颜色》 (又名《小孩子走天涯》) 【内容简介】 穆罕默德是个盲孩子，学校放假了，他等着乡下的父亲来接他 回家。父亲终于来了，但他却想把穆罕默德留在学校里，因为他实在 不愿意再照顾这个不幸的孩子。校方没有接受，父亲只好带着他回 家去。 穆罕默德回到奶奶和两个妹妹身边非常开心，分别给她们带了 小礼物。奶奶认为穆罕默德有生活的能力，父亲却担忧自己要永远 照顾他．并且担心他的存在会使自己再婚受到阻挠，于是就偷偷地 把穆罕默德送到一个盲人木匠那里去学艺。奶奶得知此事后很生 气．在对孙子的想念和病患中很快去世。父亲再婚的事儿也因此泡 了汤。 木匠托人捎来口信．嫌穆罕默德的父亲给的学费不够，让他去 领回穆罕默德。穆罕默德在和父亲一起回家的路上出了意外，掉到 湍急的河水中。父亲经过一番短暂而激烈的思想斗争，还是跳进了 河里…… 篓攀 露蹿i 鬻 鬻 超越“残疾’’ ——《天堂的颜色》观后感 ■龚堑堕 除了这部《天堂的颜色》，我还曾看过马基德·马基迪导演的《天堂的孩子》， 他特别喜欢用天堂的意象来表达自己对生活、对现实的观点。也许是因为宗教 信仰的缘故．在他的电影中，天堂是一切美好事物集合的代名词，是一种抹去现 实巾一切负面元素而呈现出的完美境界。就像影片最后出现在男孩手上的那束 光一样，无论他是生还是死．代表的都是一种希望二 电影《天堂的颜色》通过描述一个盲孩无能为力的苦难，展现…人性巾最为 自私一面的恶劣与丑陋。故事同绕着一个名叫穆罕默德的盲孩而展开。第一次 看到他的名字，我惊讶于他的名字与阿拉伯人的先知一样，这似乎从某个侧面反 映出导演的一些情感，或许是祝福，抑或是怜悯二穆罕默德因为残疾，所以被送 到离家很远的特殊寄宿学校学习二放假了，父亲勉为其难只好将穆罕默德带同 乡下。因为自己临近再婚，为了摆脱穆罕默德这·“障碍”与“包袱”，父亲无情地 将穆罕默德送上学／}=匠，却也凶此让尤比疼爱穆罕默德的奶奶痛心疾酋‘而一病 不起。奶奶死后，父亲再婚的事也随之告吹，他只好将穆罕默德带回，却不料在 回来的路上经历了一场灾难．穆罕默德被冲入湍急的河水中…… 影片一开始通过一班孩子在纸板上刻写盲文，开门见III地交代了本片主人 中有一个是穆罕默德通溢潍鸳触摸帮助缝尊童豳家园的片段，他的微笑除 了让人感知他的善良与缆冀矫，更多地让人感到一种心酸与心痛。 穆罕默德虽然看不见，但他还是很积极乐观地生活，通过自己在学习上 的认真与刻苦，他让同龄的正常人自愧不如，让老师大加赞赏。除了身体残疾 这一无法改变的残酷事实，可以说他比同龄的孩子要更加优秀。当穆罕默德 被父亲送去当学徒后，在同为盲人的老师面前，穆罕默德说m了自己的心声。 按照老师对于上帝的定义，穆罕默德随时随地用触觉与听觉去感知周遭的一 切，除了享受大自然的美好与奇妙外，他最大的日的就是苦苦探寻上帝的踪 迹与存在。 他希望有朝一日能与上帝碰面，并质问上帝对于自己的不公。这除了是 一种宗教信仰之外，其实也是他对生活的希望与诉求。人无法选择出身，无论 是好是坏．都是无法改变的事实，只能学会接受与妥办；但只要积极乐观地面 对人牛．依旧可以体会到生活的美好。看着出没在身边的弱势