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做最快乐的老师

静下心来教书 潜下心来育人 —做一个幸福快乐的好老师    宿城区罗圩中心小学 谷同山 ;教师的生活现状2则 ?满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧,百姓还说我们受贿。回到家中还要惧内,青春年华如此狼狈。仰望青天欲哭无泪,唉,当教师真累! ;投身教育英勇无畏,西装革履貌似高贵;其实生活极其琐碎,为了生计吃苦受累;鞍前马后终日疲惫,家长投诉照死陪罪;点头哈腰就差下跪,日不能息夜不能寐;校长一叫立即到位,一年到头吃苦受罪;劳动法规统统作废,身心憔悴暗自流泪;屁大点事反复开会,迎接检查让人崩溃;工资空涨令人心碎,薪水不高自己纳税;走亲访友还得破费,抛家舍业愧对长辈;身在其中方知其味,教师哪有社会地位,全靠疯疯傻傻自我陶醉。 ;郭总指挥,鞠躬尽瘁; 领导班子,一级战备; 全体教师,凝成团队; 一日三餐,顿顿美味; 上班下班,一溜车队; 罗小教师,让人敬佩; 乐于奉献,绝不掉队!;三寸粉笔,三尺讲台系国运; 一颗丹心,一生秉烛铸民魂。 ;习主席:教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。;每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。; 第一,做好老师。要有理想信念。 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。; 第二,做好老师,要有道德情操。 老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。; 第 三,做好老师,要有扎实学识。 老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。; 第四,做好老师,要有仁爱之心。 教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。; 2016年的新观念 站上讲台的教师,是合格教师; 站稳讲台的教师,是骨干教师; 站好讲台的教师,是专家型教师。; 教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。; 演员,靠演技征服观众; 球员,靠球技留住球迷;

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