高等职业教育与国家职业标准对接研究综述.pdfVIP

辽宁经济2014．02 LiaoningEconomy 高等职业教育与国家职业标准 对接研究综述 张 岚 (内容提要]通过对中国期刊全文数据库检索1993-2013年期间发表的高等职业教育与国家职业标准对接研究的相关文献，从高职课程 体系开发、教育教学改革、职业能力培养、人才培养模式与国家职业标准对接研究等方面总结了目前高等职业教育与国家职业标准对接研 究状况，认为未来的研究会在对接研究的理论深度、基于国家职业标准的高职专业课程、教学体系建设及对接研究内涵武发展方面进一步 加强。 [关键词]高职教育研究职业标准统计分析 职业教育要培养适应经济社会发展需求的人才，建 表1 基于国家职业标准的高职教育研究的状况 立以就业为导向的现代职业教育体系。回顾我国高等 时间 201320122011 2010200920082007 篇数 46 85 61 50 40 37 22 职业教育20多年的发展，以就业为导向，按照国家职业 时间 200820052004200320022001 标准的要求培养高素质应用技术和技能型人才，已经成 篇数 18 8 5 4 3 1 为各高职院校的责任所在，同时针对高职教育与国家职 业标准等方面的相关研究也越来越多，出现了很多以个 教育与职业标准的研究起步较晚，2001年以前对高职教 案分析的研究成果，或以地区为研究范围，或以具体岗 育的研究主要是集中在高职教育的必要性、办学途径、 位为研究对象等，但始终围绕着一个中心，即职业教育 生源等问题的研究上，对高职教育与职业标准对接的研 与职业标准如何更好地互动、对接、相互补充，以适应经 究几乎是空白。从2002年开始，研究出现萌芽状态，国 济社会高速发展与职业技术更新。本文拟从近20年的 内对于职业标准与高职教育对接的研究逐渐增加，随后 研究文献进行系统的分析，形成这一时期关于二者异同 的几年意识到职业标准在高职教育人才培养中重要性 与对接关系的研究综述，以供参考。 的学者逐渐增多，论文数量也逐年增加。2011年教育部 一、文献来源 提出“五个对接”的指导意见，随即在2011—2012年对高 本文以中国期刊全文数据库作为文献信息统计来 职教育与职业标准对接研究的论文从数量上出现了大 源，选择“高职”、“职业标准”作为关键词，搜索了从1993 幅度增加。对高职教育与职业标准对接研究论文，从发 年至2013年7月近20年的所有载文，检索论文389篇表的文献数量统计来看，国内对于高职教育与职业标准 (见表1)，其中9篇重复，本文主要是对其中380篇论文对接的研究呈逐年上升的趋势。 进行统计分析，尝试用定量、定隆分析的方法来考察。 二、研究述评 从1998年国家教育部颁布《加快发展职业教育的 从发表论文的研究内容来看，国内高等职业教育与 若干意见》文件以后，高职教育迅速发展起来，对高职教 国家职业标准对接研究主要集中在课程体系建设、职业 育的研究也成为研究热点，但是关于教育与实践、职业 技能鉴定与职业能力培养、教学改革及人才培养模式等 几个方面(见表2)。本文从四个主要研究方向对内容进 注：本文系辽宁省职业技术教育学会2013-2014科研规划立项 研究成果(课题编号：LZYl3370) 行回顾和评述。 90